Introduction :

De plus en plus d’articles concernant la délinquance paraissent dans les médias, et nombre d’entre eux relatent des faits perpétrés par des mineurs. Ce phénomène de plus en plus rependu depuis cinquante ans a, dans une logique sociale, entrainé de nombreux préjugés sur les jeunes délinquants. Ce sont ces représentations sociales concernant la délinquance juvénile qui seront décrites ici. Définit comme étant “une forme de connaissance socialement élaborée et partagée, ayant une visée pratique et concourant à la construction d'une réalité commune à un ensemble social“ par Jodelet (1993), ce savoir commun sur les délinquants mineurs peut entrainer plus qu’une simple idée populaire. En effet, la représentation que l’on a de ces délinquants influence-t-elle leur comportement ? Pour tenter de répondre à cette question, il faut tout d’abord décrire les principales représentations des délinquants juvéniles : la représentation populaire proprement dite, et celle législative, quand il s’agit de juger ces délinquants. Enfin, pour répondre à la problématique, nous verrons comment “la prophétie auto-réalisatrice“ ou “l’effet pygmalion“ peut s’appliquer à la délinquance.

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Introduction ……………………………………………………………………………... 1
I/ Représentation populaire……………………………………………………………….. 3 1/ L’actuelle nature de la délinquance juvénile…………………………………… 3 2/ Le rôle des médias……………………………………………………………… 4
II/ Représentation juridique………………………………………………………………. 4 1/ Législation particulière…………………………………………………………. 4 2/ Mesures particulières…………………………………………………………… 5 3/ Les différentes catégories de mineurs………………………………………….. 6
III/ L’effet Pygmalion, ou la prophétie auto-réalisatrice………………………………….. 6