Méthode -composition
Une composition est un démonstration ordonnée et on simplement une récitation de cours : il faut donc partir d'une hypothèse (la problématique dans l'introduction) pour arriver à une réponse (conclusion) après avoir fait une démonstration (développement).
La forme : toute composition doit comporter
-une introduction (avec dans l'ordre : l'accroche ou l'intérêt du sujet, la définition des termes du sujet, le cadre spatio-temporel, l'analyse du sujet et la problématique puis l'annonce du plan)
-un développement en 2-3 parties (séparées par des sauts de ligne), elles-mêmes décomposées en sous-parties (que l'on repère par des alinéas ; organisez vos sous-parties en allant du général vers l'exemple)
-une conclusion (vous résumez la réponse globale à la problématique puis vous élargissez à un problème lié au sujet)
Il est évident qu'en terme de longueur il est attendu au moins une feuille double
Attention !!
-l'usage des titres et du futur est à proscrire
-seuls le travail préparatoire, l'élaboration du plan, l'introduction et la conclusion doivent être faits au brouillon ; le développement est à rédiger directement sur la copie
-l'expression écrite doit être fluide et claire. Il vous faut utiliser des connecteurs logiques entre les parties et les sou-parties pour montrer les étapes et les articulations de votre raisonnement
-garder 5 minutes pour vous relire
Les étapes du travail :
1-Le travail préparatoire à la composition :
-l'analyse du sujet est une étape capitale pour éviter le hors-sujet : lisez et définissez tous les termes du sujet, posez-vous des questions simples (qui ou quoi ? Quand ? Où ? Pourquoi ?) : tous les mots (surtout les conjonctions de coordination) ont une importance capitale.
-mobilisez ensuite au brouillon toutes les connaissances du cours qui ont un rapport avec le sujet (phénomène de société, idées, exemples, dates, faits, personnages …)
-une fois exploré le