Méthode de travail

514 mots 3 pages

L’élargissement du monde ( XV ème – XVI ème )

Au 15 ème et 16ème siècles, on fait la découverte des Amériques et des Indes. Au début, ils connaissent seulement l’Europe de l’Ouest, l’Asie mineure et la méditéranée. Ils ne connaissent que l’extérieur des continents donc le littoral et pas les terres * Ils ne connaissent pas les Indes, l’Amérique et l’Afrique I) De Constantinople à Istanbul, un lieu de contact entre différentes cultures et religions.
476 disparition de l’Empire Romain d’Occident.
1453 Turcs prennent Constantinople.
Les Européens ont une vision très imprécise du reste du monde.
La prise de Constantinople est importante pour les Ottomans cat conquérir la plus grande ville de l’Empire pour avoir une influence sur tout l’Empire et les empires voisins. Les hauts lieux de Constantinople (religieux) sont transformés en monuments de culte pour l’Islam et les habitants sont convertis pacifiquement. Ils ne détruisent pas les églises mais les convertissent et empêchent la construction de nouvelles églises. Les européens sont tristes de la perte de leur Cité, les Turcs en sont heureux mais le sultan Ottoman Mehmet II n’en tire pas que du plaisir. Les Européens sont confrontés à l’essor de la dynastie turque ottomane. Dans la péninsule ibérique, la Reconquista s’achève en 1492 II) Les grandes découvertes
Au XIIIème Marco Polo part en Chine. Déjà bcp de voyages réalisés. Viking - > Amérique au Xème. Européens partent en croisade du XIème au XIIIème. En Terre Sainte. Chine dominée par les Mongoles. En 1206 après avoir rassemblétoutes les tribus mongoles sous son autorité, Gengis Khan crée un Empire.
Pour les Européens : - La féodalité est partout - Vision ethnocentrique (vision du pdv de son ethnie) - vision appuyée par la religion (bible) - Amérique et Afrique inconnus -

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La vie de marie de champagne
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Sa mère étant fille de Louis VII, roi de France, et d'Aliénor d'Aquitaine, elle était nièce des rois Philippe II Auguste, Richard Cœur de Lion et Jean sans Terre. Le 6 janvier 1186, elle épouse Baudouin VI de Hainaut (1171 † 1205). À la mort de son père Baudouin V, Baudouin entre en conflit avec le roi de France, Philippe Auguste. Marie intervient alors et s’entremet entre son mari et le roi de France, son oncle. Son intervention débouche sur la conférence de Péronne en janvier 1199, où les deux parties arrivent à un accord : le roi conserve les terres au-delà du Fossé-Neuf, tandis que Baudouin IX garde ou recouvre Douai, Ardres, Lillers, La Gorgue, Richebourg, Aire, Saint-Omer, l’avouerie de Béthune et l’hommage du comté de Guînes.….

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Comment passé du cours à la composition
762 mots | 4 pages

Comment passer du cours à la composition ? Sujet : Pourquoi Constantinople est-elle importante pour les Européens ? Le cours est en italique, les indications sont en caractère gras et les ajouts de rédaction en écriture normale.….

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Gengis khan
2450 mots | 10 pages

Gengis Khan écouter /ˈdʒɛŋɡɪs ˈkɑːn/ (mongol : Чингис Хаан) est né vers 1155[2] et mort en 1227 dans le district de Qingshui, fut le premier dirigeant (Khan) mongol et empereur (Khagan) de l'Empire mongol. Né Temüdjin ou Temüjin (mongol : Тэмүжин) dans le clan Bordjigin, il utilisa son génie politique et militaire pour unifier les tribus turques et mongoles de l'Asie centrale et ainsi fonder son empire, le plus vaste empire contigu de tous les temps[3].….

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guerre prussienne commentaire
663 mots | 3 pages

Source : Wikipédia. ii Tamerlan (ou Timur Lang, « Timur le boiteux »), parent éloigné de Gengis Khan, se considéra comme son fils spirituel. Son prénom, Timur, signifie "fer" en turco-mongol (cf. mongol tömör et turc demir) et se rapproche de celui de Gengis Khan, Temüdjin.….

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Guerre Prussienne Commentaire
663 mots | 3 pages

Source : Wikipédia. ii Tamerlan (ou Timur Lang, « Timur le boiteux »), parent éloigné de Gengis Khan, se considéra comme son fils spirituel. Son prénom, Timur, signifie "fer" en turco-mongol (cf. mongol tömör et turc demir) et se rapproche de celui de Gengis Khan, Temüdjin.….

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Economie européenne l2
22975 mots | 92 pages

L’Europe n’a pas de frontières naturelles, mais seulement des frontières culturelles. Tout d’abord, après la séparation de l’Empire Romain en deux en 395 il se créer une séparation entre deux religions : catholique et orthodoxe. En 1453 l’Empire Byzantin s’effondre et le pape des orthodoxes se réfugie à Moscou, ce qui fait que la religion orthodoxe migre en Russie. De plus, lors de l’arrivée des Turcs (musulmans) en Albanie, seuls les chrétiens sont considérés comme européens. Ceux qui sont aujourd’hui réticents à l’entrée de la Turquie dans l’Union Européenne s’appuient là dessus.….

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Etude gestion
14742 mots | 59 pages

Constantinople à l'avantage d'être un pôle de connexion entre la Chine et l'Europe, ce qui favorise le commerce de la ville. De plus elle se situe entre la Mer Noire et la Mer Méditerranée, en plus de cela, la ville elle même est entouré d'eau, ce qui favorise une fois de plus le commerce maritime cet fois-ci. Après c'être emparé de Canstantinople, le sultan Mehmed II fît reconstruire les places et les batiments déttruits par la guerre. Il fît aussi venir des hommes, des femmes mais aussi des enfants avec leurs facultés et leurs richesses pour pouvoir repeuplé la ville, la plupart de ces personnes était des Juifs qui ont étaient chassés d'Espagne ce qui a donné une nouvelle ''vie'' à Consantinople.….

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Constantinople, l'empire ottoman
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L’empire Ottoman, possède alors un immense territoire, peuplé de différentes populations, de différentes cultures et religions. Cette disparité se conçoit même, dans la capitale. Constantinople, par sa localisation (entre l’Europe et l’Asie) devient un carrefour indispensable pour le commerce entre les deux contiennent. Si bien que de….

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Constantinople
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DE CONSTANTINOPLE A ISTANBUL Š UN LIEU DE CONTACTS ENTRE DIFFERENTES CULTURES ET RELIGIONS Doc. Š Constantinople assiégée en „…ƒ Doc. ‚ Š Les transformations de Sainte Sophie La basilique avant la conquête ottomane….

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Devoir En Histoire
2607 mots | 11 pages

THEME 4 : Nouveaux horizons géogrphique et culturels des européens 1/ Des européens qui explorent le monde inconnu et découvrent de nouvelles terres A/ Constantinople L’empire byzantin, durant la majeure partie du Moyen Age demeure la principale puissance en Méditérrané orientale. Constantinople sa capitale subis l’arrivée des turcs ottomans au XVeme siecles. Malgres la reduction progressive du territoire de l’empire byzantin constantinople demeure a la fois la capitale du monde chretiens orthodoxes et un centre culturel brillant depositaire d’une grande partie de l’héritage de l’antiquité gréco-romaine. En 330 l’empereur Constantin rebaptise Constantinople créer au VII siecle avt JC.….

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Léargissement
308 mots | 2 pages

Une ouverture manquée sur le monde • L'Empire ottoman s'intéresse au reste du monde. Les sultans sont à l'écoute des découvertes faites par les explorateurs européens, et des navires ottomans arrivent jusqu'à l'océan Indien. Mais leurs ambitions de conquêtes échouent. • À la fin du xvie siècle, les Ottomans connaissent de gros problèmes politiques et financiers. Ils n'ont pas su moderniser leur économie, leur monnaie est dévaluée et le commerce maritime rapporte beaucoup….

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Sunshine
1488 mots | 6 pages

Elle prend alors le nom d’Istanbul. Au XVIe siècle, Soliman le Magnifique poursuit la conquête vers l’Ouest, prend la Hongrie en 1526. Constantinople devient donc le symbole d’un islam triomphant qui inquiète les chrétiens qui ne peuvent pas vaincre l’armée ottomane avant Lépante en 1571. B. Une ville cosmopolite. Pourtant, comme l’affirme ce dernier, la ville, une fois pacifiée, veut conserver son caractère cosmopolite.….

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SYNTHESE
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Deuxième âge d’or (726-843) le pouvoir prend la dynastie de Macédoine. Les missionnaires Cyrille et Méthode inventèrent l’alphabet grec et évangélisent les Russes. Les Bulgares menacèrent à l’Empire. Basile II écrasa et fut crever les yeux de 15000 prisonniers.….

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Chaîne de synthiia
290 mots | 2 pages

De Constantinople à Istanbul : un lieu de contact entre différentes cultures et religions (chrétienne, musulmane et juive) Histoire Seconde (programme 2010) I Contextualisation Thème du programme et place dans la progression annuelle Classe de seconde, programme d’histoire « les Européens dans l’histoire du monde », Thème 4 : nouveaux horizons géographiques et culturels des Européens à l’époque moderne. Dans ce thème, auquel il est possible de consacrer 10 à 11 heures, la première question obligatoire est consacrée à l’élargissement du monde ( XVe-XVIe siècles) ; celle-ci s’appuie sur une étude obligatoire « de Constantinople à Istanbul » , qui doit être suivie par celle, au choix, d’un navigateur ou d’un grand port européen, puis par celle d’une cité précolombienne confrontée à la conquête et à la colonisation européenne ou de Pékin : une cité interdite ? Une autre question complète le thème 4, choisie entre « les hommes de la Renaissance », ou « l’essor d’un nouvel esprit scientifique et technique ( XVIe-XVIIIe s.) »….

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Elargissement Du Monde Proposition De Mise En Oeuvre
2879 mots | 12 pages

Circumnavigation : tour du monde par bateau. A ce moment-là, seuls quelques peuples d’Amérique du Nord ou d’Océanie n’ont encore jamais vu d’Européens. Pour ces derniers, le monde connu correspond alors à peu près à l’œkoumène (définition probablement déjà vu en géographie ou sur le premier thème d’histoire ; à rappeler).….

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