Méthodologie de la dissertation

1292 mots 6 pages
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Qu'est-ce qu'une dissertation ?
Les étudiants en Economie-Gestion ont toute une série d'épreuves à affronter lors de leurs études (en particulier à l'occasion des examens). Ils peuvent être alors amenés à répondre à des questions de cours, à réaliser des exercices, à traiter des points très précis… Ils auront aussi à rédiger des dissertations, exercices écrits montrant et la connaissance qu'ils ont d'un point précis de ces disciplines, et leur capacité à répondre à une question précise et à présenter un raisonnement logique.

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Une dissertation …
 … est un exercice de réflexion et de

construction d'un raisonnement logique répondant à un problème ou à une question précise…  … n'est pas un exercice traditionnel visant à tirer une synthèse de la présentation préalable de thèses et d'antithèses…

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En effet…
 … la différence entre des études supérieures

et des études secondaires porte aussi sur ce mode de raisonnement. L'enseignement supérieur est un premier pas vers une formation professionnelle de haut niveau qui ne peut se contenter d'aligner des raisonnements différents pour, ensuite, en retirer une synthèse.

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Tout l'art de la dissertation est justement…
 … de construire un développement traitant

un point précis (ou répondant à une question précise elle aussi)…  … d'y défendre une idée principale…  … de construire ce développement en cohérence avec cette idée.

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Trois mots sont donc fondamentaux :
 Développement : une dissertation doit présenter

des analyses, des arguments et des réflexions à propos du sujet posé…  Idée : une dissertation repose sur une idée (le plus souvent, la réponse donnée à la question posée ou la présentation des points sur lesquels porte l'interrogation)…  Cohérence : une dissertation doit adopter une construction (un plan) cohérent avec l'idée avancée.

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Ceci suppose un plan de travail précis :
1.
2. 3.

4.
5. 6.

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