Nathys

Pages: 7 (1630 mots) Publié le: 23 février 2011
Le sociographe, 17, 2005

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Etienne Wéber

Humeurs étudiantes...
sur le vêtement des travailleurs sociaux

Beaucoup de questions apparaissent autour de l’apparence, de ce qui se donne à voir, crée une image, suggère, voile et dévoile. Les aspects fonctionnels, symboliques voire sacrés s’inscrivent dans ce qui entoure l’enveloppe corporelle et sont des indicateurs très divers del’identité professionnelle, de l’appartenance socio-culturelle…
> E. Wéber est formateur à l’IRTS de PACA et Corse. Mel : weberdanson@hotmail.com

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« Questions de vêtement »

En interrogeant les assistants sociaux et les éducateurs spécialisés sur le thème de la mode (*), nous voulions vérifier l’opinion commune qui consisteà penser que les assistantes sociales suivent la mode et que les éducateurs spécialisés se positionnent avec une « grande » distance vis-à-vis de celle-ci. Les résultats nous montrent qu’ « être à la mode » est placé en avantdernière position chez les éducateurs et chez les assistantes sociales. Chacune des deux populations privilégient le confort au look Les étudiants en travail social semblentsoucieux d’être confortablement vêtu, « à l’aise », la fonctionnalité du vêtement s’avérant être primordiale. Ils sont peu intéressés par les phénomènes de mode et disent ne pas s’impliquer dans une éventuelle norme vestimentaire propre à leur groupe. La majorité des enquêtés expriment une certaine distance et indépendance vis-à-vis du vêtement. Si nous suivons les résultats, commentaires etremarques, il semble bien que ce ne soit pas « l’habit » qui permette de reconnaître l’identité professionnelle. Il nous reste à considérer l’hypothèse d’un ensemble d’attitudes, gestes, façons d’être et de faire, voire d’accessoires qui donneraient accès à une différenciation d’identité professionnelle.

(*) Par questionnaire auprès d’étudiants en travail social à l’IRTS Paca et Corse en 2004.Résultats disponible sur le site de l’IRTS : www.irts-pacacorse.com/pu blication.php

Faut-il être conforme aux normes vestimentaires actuelles et suivre de près les tendances affichées par la mode ? ; est-il nécessaire d’être toujours « impeccable » et de donner une image satisfaisante de son look vestimentaire. A cela, les éducateurs spécialisés répondent comme l’on pouvait s’y attendre. L’imaged’électron libre semble se confirmer. Ils se perçoivent comme anti-conformistes et indifférents vis-à-vis de la tenue vestimentaire. Les assistantes sociales quant à elles s’accorderaient une indépendance vestimentaire nouvelle (pas de style vestimentaire lié à l’identité professionnelle), elles rejetteraient des normes et tendances affichées par la mode, mais auraient le souci de donner une imagesatisfaisante d’elles-mêmes. Environ la moitié des commentaires présentent l’éducateur spécialisé comme quelqu’un qui arbore un look plutôt cool, avec jean ou pantalon large. Le style anti-conformiste hippie et « baba cool » semble laisser la place à un look « passe partout » qui est évoqué de nombreuse fois. On remarquera également que le look doit différer, pour certains, selon le lieu de travail oules secteurs d’intervention et le public accompagné. Les assistantes sociales qui se sont exprimées dans cette rubrique évoquent, quant à elles, l’image d’austérité et de rigueur de l’assistante

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Humeurs étudiantes...

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sociale en précisant que cette image a évolué : « Il y a autant de tenues que d’assistantes sociales ».« L’essentiel c’est le respect de l’autre à travers sa tenue ».
Vêtement des usagers ?

Le regard posé sur l’aspect vestimentaire des usagers mérite une attention particulière. Les travailleurs sociaux se doivent de développer des qualités de tolérance, d’observation et de compréhension en lien avec une interrogation constante sur les valeurs et principes éthiques à l’origine de leurs...
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