Neurobiologie

Pages: 2 (285 mots) Publié le: 13 février 2013
1. MEMOIRE IMPLICITE versus MEMOIRE EXPLICITE
2 critères de définition :
1) Niveau de conscience (Graf & Schacter, 1985)
« la mémoire implicite apparaît quand la performance dans une
tâcheest facilitée en l’absence d’une récupération consciente ; la
mémoire explicite apparaît quand la performance dans une tâche
requiert la récupération consciente des expériences antérieures. »
2)Critère d’intentionnalité (Schacter & Graf, 1989)
La mémoire implicite fait référence à la récupération non
intentionnelle d’une information récemment étudiée alors que la
mémoire explicite serapporte à l’acte intentionnel de récupération du
matériel préalablement traité
Synonymes : mémoire inconsciente ou sans prise de conscience
versus mémoire consciente ou avec prise de conscienceSynonymes : souvenir incident, non intentionnel, involontaire
versus souvenir délibéré, intentionnel ou volontaire

2. LES EFFETS D’AMORCAGE : mesure privilégiée de la MI
Phénomène selon lequel lasimple présentation d’un stimulus
spécifique modifie, habituellement dans le sens d’une
facilitation, le traitement ultérieur de ce même stimulus, d’un
item appauvri ou proche de celui-ci,
en l’absencede toute récupération consciente d’une
rencontre préalable avec cet item

2.2 Méthodologie d’évaluation
a) Toujours 2 Phases
paradigmes en blocs = répétition du traitement d’un groupe
d’itemsen 2 sessions distinctes séparées par un délai
paradigmes séquentiels = répétition du traitement pour chaque
item successivement
Phase 1 : tous les items Phase 2 : tous les items
Phase 1 = amorcePhase 2 = cible Phase 1 = amorce Phase 2 = cible Etc.

b) Aucune consigne de récupération volontaire : le sujet ne
doit pas avoir conscience de se livrer à une activité
mnésique
L’amorçage estattesté par une différence
significative entre la performance des sujets pour les
items cibles et celle pour les items contrôles en
fonction de la variable mesurée (VD)
(i.e., exactitude et/ou...
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