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Neurotransmetteur - autoévaluation

1197 mots 5 pages
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Commission des Outils d’Evaluation

pour les Humanités générales et technologiques

Biologie

Présenter sous une autre forme, une information, un concept, un processus ou un phénomène naturel.

« Les neurotransmetteurs»
(Version 2)
Sciences générales, 3e degré

Documents pour les élèves : page 2
Documents pour le professeur : page 9

OUTIL D’EVALUATION
Biologie

« Les neurotransmetteurs »

Documents pour les élèves

| |
|Tu as à ta disposition un document (voir annexe) qui te permet d’appréhender plusieurs moyens de modifier la transmission du message |
|nerveux d’un neurone à l’autre. |
| |
|On te demande de rechercher les substances modifiant la transmission synaptique, citées dans le document. |
| |
|On te demande aussi d’identifier les mécanismes par lesquels ces substances peuvent exercer une action particulière sur la transmission |
|synaptique. Complète et légende les schémas pour chaque substance en y indiquant le neurotransmetteur, en y ajoutant la substance |
|concernée et en montrant le mécanisme. |
| |
|Tu as une période de cours pour prendre connaissance du document et pour compléter les schémas annexés. |

Annexe :

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