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Note de reflexion

2106 mots 9 pages
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Note de réflexion

Questionnement : comment trouver sa place dans le collectif ? Comment se construire avec les autres ?
Pourquoi j’ai pris ce thème ?
Situation 1 :
Mohamed est un enfant âgée de bientôt 6 ans, il est arrivés à la maison d’enfant de Meysse récemment avec sont frère, Sami, de 9ans.
Il vient d’une famille musulmane et mange sans porc mais n’a pas encore bien compris le but de cette religion et pourquoi cette restriction.
Mohamed est en grande section de maternelle et une Auxiliaire de Vie Scolaire vient le soutenir 18h par semaine au sein de l’école. Mohamed est un jeune garçon un peu en retrait et en demande d’affection permanente. Il attire beaucoup l’attention par ses demandes et ses questionnements « pourquoi le chat il a des oreilles ? Pourquoi il dort ?... » Etant donné qu’il est encore petit et pas du tout autonome, les éducateurs prennent beaucoup de temps pour lui expliquer tous les actes de la vie quotidienne. De plus, Mohamed est Encoprésique, il faut le solliciter avant et après chaque repas pour qu’il aille aux toilettes. Comme tous les petits garçons, il est très attaché à sa famille, sa maman l’appelle « bébé » et le considère comme tel. Jusqu’à sont arrivée au foyer de l’enfance (il y a 1 mois et demi) Mohamed portait des couches et sa maman faisait à sa place tous les actes de la vie quotidienne (douche, lacets, habillage, repas…). Son papa est très autoritaire, les enfants se réfèrent beaucoup à lui. Ce père n’accepte pas qu’une autre femme que sa femme s’occupe de Mohamed et de Sami.
A la Maison d’enfant, nous nous sommes beaucoup centré sur Mohamed car tout d’abord, il avait besoin d’attention, puis il avait un tel manque d’autonomie qu’il a fallu essayer de le faire évoluer le plus rapidement possible. Nous lui avons tout d’abord appris à mettre ses chaussures à scratch tout seul, puis, nous voulions qu’il prenne conscience de son corps, cette étape s’est faite en l’accompagnant à la douche en nommant ses membres, la

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    ne me sens pas vraiment en équilibre sur moi-même. Je relève doucement la tête pour ne pas brusquer plus cet état. Je regarde autour de moi, je me ne reconnais pas mon parcours habituel. Après le tournis je suis prise d’une anxiété vive car je constate que je me suis perdue.….

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  • Coup de poignard
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    Il a une inclination un peu plus pour sa maman parce qu’elle est là tout le temps alors que son papa voyage souvent par obligation d’affaire et ne lui comble pas par la présence et la bienveillance du père. Mais, il a vite fait d’oublier ce coup de fouet quand Antoine rentre à domicile avec un tas de jouets. Dans la sérénité s’élève Julien, dorloté et bien entouré. Quoiqu’il jouisse d’une douce vie, un certain manque affectif l’asphyxie.….

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  • Travail d'observation m5 1ere partie ap
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    Le père étant présent, je m'adresse à lui par la parole et complète mes propos par des gestes en regardant la maman : « - Aïcha a l'air de vouloir manger, si la maman le veut bien, je vais lui montrer les gestes à faire pour la changer et ensuite je vous préparerez le biberon pour que vous puissiez le donner à votre fille, d'accord? ». Le papa me répond un « oui » très timide en souriant et traduit à sa femme. Je les regarde en souriant, la maman me regarde et acquiesce de la tête. Je rajoute : « - Je vais nous préparer le matériel nécessaire et me laver les mains ».….

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  • bull shit
    571 mots | 3 pages

    Et d'ailleurs ,il était où mon vrai papa ,maman ne me parle jamais de lui. Alors s'ils se marient ça voudrait dire que bernard devrait être mon faux papa ? Non je ne le laisserai pas faire. Ma mère s'est calmée, on dirait même qu'elle est contente . Elle prend ma voiture , enfin je dis ma voiture mais bon, c'est la voiture que ma maman ma donnée quand je suis né .….

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  • Table ronde
    1250 mots | 5 pages

    à quel point ça peut être difficile pour les enfants de vivres sans parents, sans famille. De plus, dans ce récit on met un accent assez important sur la différence de culture qui aujourd’hui en 2014 est sujet d’actualité au Québec et ailleurs dans le monde. Effectivement, on peut constater que Mohamed est un jeune arabe et madame Rosa juive. Malgré ses croyances, Mme Rosa pousse le jeune Mohamed à aller prier et explorer ses racines et sa culture. Quand le père de Momo constate que son fil a été élevé par une juive et donc avec ses idées, ses méthodes, il réagit très mal et ne veut plus voir son fils.….

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  • Histoire à chute
    256 mots | 2 pages

    Maman me dit : * Tu t’en occupe pour le moment mais ne t’attache pas trop à lui. * pourquoi Maman ? * Tu ne vas pas pouvoir le garder tout le temps dans ta chambre, sa place est avec les autres et je vais en avoir besoin. Je retourne dans ma chambre en le prenant quand même avec moi.….

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  • Recueil De Donn Es
    1639 mots | 7 pages

    Elle marche seule même si elle demande souvent le bras d’une soignante pour se rassurer. Elle a les cheveux gris, et semble plus âgé qu’elle ne l’est. Elle ne parle pas beaucoup et semble souvent inquiète qu’on ne vienne pas la chercher pour le repas ou qu’on oubli de venir s’occuper d’elle. Elle a besoin d’aide pour sa toilette même si elle garde une certaine autonomie, elle porte des protections jour et nuit. Elle est en chambre seule n’a pas de lit médicalisé et a accès à une salle de bain et des toilettes.….

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  • Victorgeorgealexandru
    548 mots | 3 pages

    Mohamed, aujourd’hui réfugié en France, a décidé de raconter son incroyable histoire. Celle-ci commence en pleine guerre avec l'Iran. Jeune homme de bonne famille, bon musulman (chiite), Mohamed se retrouve pendant son service militaire, ô horreur, dans la même chambre qu'un chrétien, Massoud. Le premier moment de méfiance et d'effroi passé, il décide... de le convertir. Surprise : non seulement Massoud ne sent pas mauvais, ce qui est curieux pour un chrétien, mais il est plutôt sympathique.….

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  • un enfant tout seul ça n'existe pas
    1065 mots | 5 pages

    Les parents quant à eux, peuvent sentir le bébé bouger dans le ventre de la maman, le voir grâce aux échographies et entendre son cœur qui bat. Dans le cas présent, le bébé n’est pas seul, il est souvent désiré et attendu. Cependant, qu’en est-il pour le déni de grossesse jusqu’à l’accouchement ? Ces femmes qui ne savent pas qu’elles sont enceintes et ne ressentent à aucun moment leur bébé bougé. Est-ce que plus tard, cela affectera le développement psychologique de l’enfant ?….

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  • Note de réflexion sur l'accompagnement
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    INTRODUCTION Effectuant ma formation de monitrice-éducatrice par la voie de l’apprentissage au sein d’une Maison d’Accueil Spécialisée (MAS), je travaille quotidiennement auprès d’adultes polyhandicapés, en situation de grande dépendance. L’accompagnement est une notion motrice dans la vie professionnelle d’un moniteur-éducateur puisque, comme l’ont écrit Maurice CAPUL et Michel LEMAY, « aucune éducation ne peut demeurer objective. Elle est toujours imprégnée de notre subjectivité et du cadre symbolique dans lequel nous nous situons. Accompagner n’est donc pas un désengagement utopique, mais une implication délibérée mais continuellement interrogée où ce que nous ressentons de part et d’autre explique en grande partie ce que nous faisons ».….

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    » Mme Y prépare donc les affaires de son bébé….

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    En effet, j’effectue une douche auprès de ma patiente car lorsque je la lève je la retrouve trempée d’urine, je décide alors de lui faire une douche. Je demande alors à ma patiente de se dévêtir afin de garder son autonomie. Je pose une serviette sur son corps (pour la pudeur et pour qu’elle n’ait pas froid).….

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  • Note de reflexion
    960 mots | 4 pages

    Session 2012-2013 NOTE DE REFLEXION Sujet N° 1: Dans l'accompagnement au quotidien des personnes, vous êtes parfois confronté au refus, à la passivité, à une demande. A partir d'exemples, démontrez comment vous apporter des réponses adaptées à la problématique du sujet. ________________________________________________________________________ Je travaille dans un foyer d'hébergement qui accueille des personnes en situation de handicap.….

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    ASSOCIATION POUR LA FORMATION, L’EXPERIMENTATION ET LA RECHERCHE EN TRAVAIL SOCIAL (A.F.E.R.T.E.S) DIPLOME D’ETAT DE MONITEUR-EDUCATEUR (D.E.M.E) NOTE DE REFLEXION Domaine de Compétences 1 Accompagnement Social et Educatif Spécialisé * AVRIL 2012 BLONDEAU Véronique épouse DECOSTER 1 SOMMAIRE INTRODUCTION…………………………………………………………………. …. …...….

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    La prise en compte des personnes en situation de handicap occupe une place croissante dans notre dispositif social. En outre, j’ai participé lors de réunions d’échange et d’entretiens à divers questionnements sur les moyens et les modes d’accompagnement de ces personnes. La politique d’intégration débute avec la loi du 30 juin 1975 d’orientation en faveur des personnes handicapées. Dès le premier article le législateur met l’accent sur le fait que l’intégration sociale du mineur ou de l’adulte handicapé devient une obligation nationale.….

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