Comment ont évolué les OGM végétaux et présentent-ils de véritables intérêts malgré leur risques ?

Lors de ces travaux pratiques encadrés, le choix du thème fut assez difficile car tout les sujets étaient intéressants avec de nombreux développements possibles. Cependant, je suis passionné par la biologie moléculaire et j’ai pour but de devenir enseignant dans ce domaine. Le choix fut alors plus facile. Mon idée première se portait alors sur le thème “ matière et forme “ pour pouvoir étudier les êtres vivants et leurs organisations. Cependant deux matières différentes sur ce même thème aurait été compliqué. Pour cela une seconde partie plus historique sur les évolutions de la génétique étaient propice et tout aussi passionnante.

Pour ce qui est du choix de mes partenaires, ils semblaient tout autant intéressés par la biologie que moi. Nous savions que nous arriverions à nous entendre sans trop d’altercations sur un sujet et des techniques de travail communes. Tout trois étant relativement sérieux dans notre travail et organisé. De plus nous nous connaissions déjà un peu avant de commencer ces travaux. Ce qui est plus facile pour trouver des moments en dehors du lycée, pour avancer tous ensemble. Dès le départ nous savions que pour rendre un travail bien plus que correct, ils nous faudraient trouver de nombreux créneaux en dehors de ceux prévus au lycée. La quantité de travail à fournir étant considérable. Le choix du sujet fut vite établi malgré quelques fausses pistes sur les nanotechnologies et le clonage. Le sujet porta donc sur les OGM et leurs évolutions dans le temps, regroupant ainsi deux matières distinctes, dont une scientifique. Les sciences de la vie et de la terre ainsi que l’histoire-géographie. Quant au choix de la problématique, celui-ci fut très laborieux. Elle fut modifiée tout au long du travail, jusque dans les dernières séances, pour pouvoir encadrer entièrement le travail fourni. De toute cette période de recherche ressortira