Note de lecture les éducation par le sport

662 mots 3 pages
Note de lectureNote de lecture :

Référence :

ATTALI M. (2016), Les éducations par le sport : CANOPÉ

Auteur :

Michaël. A : Professeur des universités à l’UFRAPS de l’université de Rennes. Directeur du laboratoire Violences, innovations, politiques, socialisation et sports et expert auprès de plusieurs organismes (UNESCO) sur les questions d’intégration et d’éducation. Il est également par ailleurs, président de la Société française d’histoire du sport.

Mots-clés :

-Sport

-Insertion
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-Chapitre 3 : L’EPS et handicap, un enjeu, une orientation et des rapports à l’altérité : Meilleure estime de soi ; Développement de l’autonomie ; Vertus émancipatrice de l’EPS, par le biais des
APAS également ; Développement des relations sociales (inclusion) ; Création d’épreuves adaptées ; Garel Jean-Pierre « intégration des élèves de SEGPA en EPS ».

-Chapitre 4 : Le sport divise par la diffusion et l’apprentissage de stéréotypes sexués :
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A travers son ouvrage, Michaël Attali montre que le sport à une place majeure dans la vie sociale.
Il met en avant également que le domaine éducatif à été longtemps rétif à l’utiliser et, aujourd’hui encore certains doutent. Son ouvrage propose alors une série de contributions rédigées par de nombreux spécialistes pour en saisir les diverses dynamiques. Elles permettent de comprendre les modalités mises en oeuvre à destinations des publics en situation de handicap, des élèves… de saisir le rôle du sport dans la construction de stéréotypes sexués, sociaux, autant

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