Nourir les hommes

7168 mots 29 pages

Nourrir les hommes

Dans les programmes

5eme (rentrée 2010) III- DES HOMMES ET DES RESSOURCES Thème 1 - LA QUESTION DES RESSOURCES ALIMENTAIRES CONNAISSANCES La sécurité alimentaire mondiale Elle dépend de plusieurs paramètres : l’augmentation des productions et leur qualité pour répondre à une demande croissante, les échanges des ressources agricoles à travers le monde et la préservation de l’environnement. DÉMARCHES Une étude de cas au choix : − Étude comparée de la situation alimentaire dans deux sociétés différentes. − Le Brésil. L’étude de cas est replacée dans le contexte mondial à partir de cartes et de données statistiques concernant la production agricole et l’alimentation dans le monde. CAPACITÉS Localiser et situer les pays étudiés Décrire et expliquer une situation alimentaire (sous alimentation, famine….) Localiser et situer, pour quelques produits agricoles majeurs, les grandes régions de production et de consommation dans le monde.

4éme II - LES TERRITOIRES DANS LA MONDIALISATION Thème 3 - LES PAYS PAUVRES CONNAISSANCES Les États les plus pauvres présentent des caractéristiques communes : déficit de développement et pauvreté, marginalisation économique, problèmes politiques, inégalités socio-spatiales à toutes les échelles, mais aussi perspectives de développement. DÉMARCHES Étude de cas au choix : un « pays moins avancé » (PMA) CAPACITÉS Localiser et situer : - l’État étudié et sa capitale, - quelques PMA. Décrire et expliquer les caractéristiques essentielles d’un PMA à partir de l’exemple de l’État étudié.

Seconde Nourrir les hommes - Croissance des productions, croissance des populations - Quelles agricultures pour nourrir les hommes ? - Agro systèmes et environnement Malgré les signes d'un ralentissement - avancée dans le processus de la transition démographique -, l'accroissement démographique demeure rapide : la capacité de la terre à nourrir l'ensemble de ses habitants reste une question essentielle. Pour y faire face, les

en relation

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1059 mots | 5 pages

Corrigé DS2 "nourrir les hommes " 1) On peut voir 2 contrastes sur ce dessin : - Les inégalités alimentaires entre Nord et Sud. le Nord apparaît sous les traits d'un occidental bien nourri au vu de son embonpoint, citadin (quartier urbain en arrière-plan) aisé (deux verres à pied, nappe...). Le Sud correspond à un personnage squelettique et mourant de faim littéralement au milieu d'un paysage désertique avec cactus et tête de bovin mort de faim et de soif. Le scandale de la sous-nutrition, et même ici de la famine, oppose caricaturalement un monde de riches rassasiés à un monde de pauvres affamés. - Des préoccupations alimentaires différentes.….

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974 mots | 4 pages

Marie Rouanet : Le crin de Florence (Paris, Créteil, Versailles, Amiens, Rouen, Lille). Le crin de Florence A l'épouvantable odeur de pourriture qui imprégnait leurs vêtements, leurs mains et leurs cheveux, on reconnaissait les fillettes travaillant à la soie.….

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765 mots | 4 pages

Roy Lichtenstein Roy Fox Lichtenstein, né le 27 octobre 1923 à Manhattan, New York1 et décédé le 29 septembre 1997 à Manhattan, est un des artistes les plus importants du mouvement pop art américain. Ses œuvres s'inspirent fortement de la publicité et de l'imagerie populaire de son époque, ainsi que des « comics » (bandes-dessinées). Il décrira lui-même son style comme étant « aussi artificiel que possible ». Les débuts Roy est né le 27 octobre 1923 au Flower hospital de Manhattan1, d'une famille aisée de la classe moyenne new-yorkaise.….

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412 mots | 2 pages

L'histoire du thé Les légendes du thé Selon la légende chinoise, l'histoire du thé débute en 2737 avant notre ère : l'empereur Shen Nung, se reposant à l'abri d'un arbre, fit bouillir de l'eau pour se désaltérer. Une légère brise agita alors les branches de l'arbre, quelques feuilles tombèrent dans l'eau et lui donnèrent une couleur ambrée et un parfum délicat.….

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2976 mots | 12 pages

Famines et géopolitique L'exemple de la mousson exceptionnelle au Pakistan durant l'été 2010. Cet épisode tragique pose non seulement le problème de l'aide alimentaire, mais aussi celui de l'accès à l'eau potable dans un contexte d'inondation. L'ONU a pu distribuer de l'eau à 1,2 millions de sinistrés et le PAM a pu en aider autant, ce qui reste très marginal par rapport au nombre de sinistrés (environ 20 millions).….

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346 mots | 2 pages

Sujet d’étude / titre de la séquence : NOURRIR LES HOMMES Problématique : Comment nourrir tous les hommes sans épuiser les ressources de la planète ? Choix des situations : 1/ L’Inde : plus d’un milliard d’hommes à nourrir 2/ L’agro-business aux Etats-Unis 3/ La sécurité alimentaire en Afrique sub-saharienne.….

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326 mots | 2 pages

Nourir les hommes La population mondiale à explosé au XX siècle (2.5 milliard en 1950, 7 milliard aujourd'hui et 9 milliard en 2050 ). Malgré cette évolution, la population est globalement mieux nourrie : les techniques agricoles ont évolué, permettant ainsi une augmentation des productions. On parle alors de sécurité alimentaire : C'est la possibilité pour une population d'avoir accès à la nourriture en quantité suffisante (ex : France) Cependant, plus d'1 milliard de personne ne mangent pas à leur faim : c'est l'insécurité alimentaire.….

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1920 mots | 8 pages

Objectifs Susciter la curiosité, faire émerger les représentations, aboutir à une définition de la sécurité alimentaire : Supports distinction : food security entre food safety et problématiser la séquence. Diaporama sur les émeutes de la faim (dossier L’Express 2008) Carte de localisation Vidéo sur les émeutes à Haïti (France 24, mai 2008) ( http://www.france24.com/fr/20080523-haiti-crise-alimentaire-emeute-cayes-misere) Article presse sur crise vache folle et création AFSSA Caricature par Plantu Le Monde janvier 2002….

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1336 mots | 6 pages

La question de l’alimentation des hommes ne se pose pas de façon uniforme. Car à travers le monde, nos modes de production et de consommation sont différents. Tous les agriculteurs ne produisent pas de la même façon En fonction de la zone géographique, du niveau de richesse et de développement de leur pays, les productions agricoles divergent. Des productions adaptées aux climats….

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383 mots | 2 pages

Peut-on nourrir une population croissante ? 1) L'évolution de la situation mondiale depuis 1960. Ce document est un graphique, il montre que la production agricole et la population ont augmentés entre 1960 et 2010 et pourtant ; la production agricole par habitant elle en est presque toujours au même stade. 2) Une production mal répartie.….

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1927 mots | 8 pages

------------------------------------------------- G3. Gérer les ressources terrestres ------------------------------------------------- G3.A Nourrir les hommes Nourrir les hommes (6,9milliards d'hab en 2010) repose sur le travail des agriculteurs.….

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1021 mots | 5 pages

Intro Agriculture : nait au néolithique, IIIXe av JC en Mésopotamie (actuel Iraq). => les civilisa- agricoles se sont diffusés a ~ tte la planète=> 1ere croissance démo. Ajrdh il existe un défi alimentaire. On assiste a un croissance exponentielle de la pop qu’il faut nourrir. Sécurité Alimentaire (assurance de manger ts les jrs) est un prob lie au d/, PMA les + préoccupes Cmt assurer la sécurité alimentaire ?….

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1300 mots | 6 pages

Nourrir les Hommes I Définition Insécurité alimentaire: Situation d'une population qui n'a pas accès à une quantité d'aliments. Cause: mauvaises récoltes, baisse des revenues, problème de distribution, conflits... Sécurité alimentaire: Situation d'une population qui a accès sur le long terme a une quantité et à une variété suffisante d'aliment de quantité.….

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803 mots | 4 pages

C- Les moyens mobilisables dépendent du niveau de développement III- Quelles réponses apporter pour réduire ces inégalités ? A- augmenter la production agricole dans les pays du Sud (qui en ont le plus besoins) → le système intensif : augmenter les rendements : exemple les révolutions vertes en Asie → le système extensif : mettre en culture des terres nouvelles → résultats inégaux dans le sud : - les rendements céréaliers ont X2 en Amérique latine et au Proche Orient ; X 3 en Asie mais n’ont que très peu augmenté en Afrique B- améliorer….

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987 mots | 4 pages

En l’an 2000, plus de 750 millions de personnes souffrent de malnutrition alors que la disponibilité alimentaire mondiale est supérieure à 2700 calories par jour et par personne : ce paradoxe nous conduit à nous interroger sur la malnutrition et les systèmes agricoles dans le monde. Cette malnutrition massive est la conséquence d'une alimentation déséquilibrée, et elle prend surtout la forme d'une sous-nutrition, c'est-à-dire d’un manque en quantité et en qualité de nourriture. Elle est la cause de maladies et empêche la croissance normale des enfants. Pourtant, il existe un nombre très important de systèmes agricoles dans le monde, c’est-à-dire d’organisations d’acteurs géographiques dont le but est de produire des aliments.….

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