Objectifs de la note de recherche
La note de recherche est un exercice destiné à apprendre aux étudiants à rédiger un travail scientifique, c’est-à-dire un texte qui permet de communiquer à ceux qui s’y intéressent, un ensemble de faits susceptibles d’enrichir le corps des connaissances d’une discipline donnée, ici la psychologie du développement. L’efficacité de cette communication dépend très largement de la clarté et de la précision de l’exposé mais aussi du respect de certaines conventions. Ces conventions doivent être comprises et appliquées par l’étudiant. Ce guide vous aidera dans cette démarche importante de votre travail en plus des conseils fournis par votre directeur de recherche lors des séminaires de recherche (ou lors de réunion de travail) Tout au long de l’année, les étudiants travaillent en étroite concertation avec leur directeur de recherche et peuvent lui demander tous les conseils et informations concernant l’élaboration théorique, la bibliographie, le recueil de données et la phase d’analyse et d’interprétation des résultats.
La réalisation de la note de recherche repose sur un certain nombre de savoir-faire qui doivent être développés durant l’année et être acquis à la fin de la recherche. L’étudiant(e) doit savoir :
- chercher et recenser la littérature scientifique dans le champ de recherche considéré, dont la très grande majorité est en langue anglaise
- analyser cette littérature, définir clairement les concepts théoriques, les articuler et les discuter, et restituer de façon synthétique et critique les connaissances sans faire de plagiat
- poser une question de recherche pertinente au vu de l’état actuel des recherches (cf. point précédent) de façon à faire avancer les connaissances dans le domaine considéré
- poser des hypothèses de recherche articulées de façon appropriée aux connaissances
- sélectionner et/ou développer des outils adaptés aux hypothèses en fonction de la population et maîtriser ces