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. Les Nouveaux chemins de la connaissance│11-12 par Adèle Van Reeth, Philippe Petit Le site de l'émission du lundi au vendredi de 10h à 11h 50 minutes Bac Philo (1ère session) 2/4 : Obéir, est-ce renoncer à sa liberté ? 8
24.04.2012 - 10:00

Pour traiter le sujet "Obéir, est-ce renoncer à sa liberté ?", Adèle Van Reeth est allé à la rencontre de Philippe Ouvrard et de ses élèves, au lycée Amiral Ronarch à Brest.

Philippe Ouvrard et Adèle Van Reeth ©Radio France

Extraits :

- Léo Ferré, "Regardez-les"

- Extrait d'une vidéo des Anonymous sur leur site facebook

Lectures :

- Platon, Gorgias; 491e5

- Rousseau, Lettres écrites de la montagne, lettre 8

Plan :
Problème : si la désobéissance n'est pas forcément le lieu de notre liberté, est-ce qu'il ne serait pas concevable que l'obéissance nous mène à notre liberté

I/ Oui, obéir, c'est renoncer à sa liberté. Désobéir, c'est donc aussi affirmer sa liberté.

A/ Thèse libertaire : désobéir, c'est affirmer son indépendance, et obéir, c'est renoncer à son individualité.

Objection : mon individualité ou les moeurs dans lesquelles je suis immergé peuvent être le lieu de mon esclavage (soumission à mes pulsions, ou encore aux mécanismes de la publicité, de la propagande).

B/ Désobéir, cela doit être en vue d'une cause juste, et obéir à l'injustice, c'est renier sa liberté : recherche d'un critère d'une certaine idée de la justice en général.

Question de l'idéal de légitimité.

Transition : Comment repenser la liberté pour éviter l'indépendance sans règle sans pour autant basculer dans l'assujettissement à un pouvoir ?

II/ La liberté ne consiste pas à faire ce que l'on veut, mais à faire ce que l'on doit.

A/ Théorie stoïcienne : obéir à ce qui doit être. Liberté comme