Open office

Pages: 2 (323 mots) Publié le: 5 janvier 2011
Catégorie : U9 Séance n° 01 Date : 6 novembre 2010 Nom : Peggy Seurat CDFA Durée/Séquence ORGANISATION
Aire de jeu matérialisée.
10 mn

Thème : APPROCHE DE CONDUITE

SCHEMA

CONSIGNESObjectif: conduite du ballon
Conduire le ballon dans la zone matérialisée en évitant de toucher les coupelles et ses partenaires. évolution : conduite pied droit gauche, interieur - exterieur, faire d'unecoupelle, arret du ballon semelle.

Mise en train avec parcours ou jeu réduit

1 ballon par enfant pour différentes conduites de balles. Coupelles dans l'air de jeu à éviter.

Relais sous formede conduite
12 mn

Objectif: conduite du ballon
Conduire le ballon entre les cones et autour du cerceau puis donner le ballon à son partenaire et ainsi de suite.
évolution : conduite pied droit -gauche, interieur, retour entre les plots.

Relais
5 mn
Expression libre

Nombre d'équipe en fonction de vos effectifs.

Conduite entre 2 cones et autour d'un cerceau. Sous forme de repos oude jonglages adaptés

Sous forme de plusieurs ateliers mn en fonction de vos effectifs. 12 Jeu d'éveil technique Par atelier : 2 constri foot (but), 3 cones et 1 coupelle.

Objectif: conduite ettirs
Conduire le ballon entre les cones et frapper dans le but. Variables : slalom droit, en quinconse, conduite pied droit gauche.

Epervier

Objectif: conduite du ballon
Chaque épervier doitconduire son ballon d'un camp à un autre sans se faire prendre le ballon par les chasseurs. Quand les éperviers ont perdu leur ballon, ils deviennent chasseurs.

Expression libre

Variables : audépart faire sans ballon, ballon à la main, les chasseurs se tiennent la main. Sous forme de repos 5 mn ou de jonglages adaptés

Jeu scolaire

12 mn 1 ballon par enfants (sauf chasseurs) et deschasubles pour les chasseurs.

Match 5 contre 5.
12 mn

Disposer plusieurs aires de jeu en fonction du nbre d'enfants

Jeu libre, laissez les enfants jouer.

match

Retour au calme Rangement du...
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