Oral amp

Pages: 8 (1774 mots) Publié le: 22 mars 2012
Partie 3 - Se préparer aux épreuves

▶ Définir ses compétences professionnelles
Les compétences professionnelles sont vos capacités à remplir une mission dans le cadre d’un travail. Pour remplir une mission professionnelle, il faut maîtriser trois éléments : • les connaissances et savoirs du domaine de la mission ; • les habiletés et savoir-faire des actions ; • les attitudes et capacitésmentales requises. Indices OUI • e parle facilement aux J autres. • ’ai beaucoup d’amis. J • e ne suis pas timide. J • e suis à l’aise en toutes J circonstances. • ’exprime mes opinions. J • e suis souvent volontaire. J • ’ai de multiples activités. J • ’aime les découvertes. J • e suis une personne J calme. • e maîtrise mes émotions. J J • e suis diplomate. NON • eparle peu en public. J • e vois peu de monde. J • e suis réservé. J • e suis souvent mal à l’aise. J

Domaine Aptitudes relationnelles

Question Suis-je une personne sociable ?

Vivacité

Suis-je une personne dynamique ? Quelle est ma maîtrise de mes émotions ?

• e garde mon avis pour moi. J • e bouge peu. J • ’aime me reposer. J • e sors peu de mes habitudes. J • e suistrès expressif. J • e perds souvent pieds. J • e sais élever le ton. J • e me restreins à mes J possibilités. • e ne fais qu’obéir aux ordres. J • e n’aime pas les surprises. J • e ne gère pas mon temps. J • e prends la vie comme elle J vient. • e sais prendre mon temps. J • ’aime les risques et J l’aventure. • ’ai besoin de l’avis des J autres. • e m’implique peu. JSelf-control

Capacité d’adaptation

Quelles sont mes • ’apprécie les situations J réactions face à nouvelles. la nouveauté ? • ’invente des nouveaux J procédés. J • e fais face à l’urgence. Suis-je méthodique ? • e planifie mes activités. J • e définie des priorités. J • e respecte les délais. J • e dirige ma vie. J • ’accepte mes erreurs. J • e sais présenter mes Jexcuses.

Capacité d’organisation

Sens des responsabilités

Est-ce que j’assume mes décisions ?

Vos expériences professionnelles passées et vos expériences personnelles, vous ont fait acquérir des compétences dans certains domaines. Parfois même, vous avez abordé le rôle accompagnant des personnes au même titre que l’AMP ou l’AVS. Ainsi par exemple, la gestion de vos dépenses personnellespeut vous permettre d’aider une personne à gérer son quotidien. Ce sont ces compétences, transposables dans le rôle d’APM ou AVS qu’il faudra mettre en avant. (Se reporter au chapitre 1.2., p. 6., « Des compétences élargies » pour comprendre quelles sont les compétences requises lors de l’intervention de ces professionnels.)

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Réussir son concours d'entrée AMP - AVS

Voici une grilled’évaluation pour vous y guider. Questions Quelles sont mes expériences professionnelles passées (Intitulé du/des postes) ? Vos réponses

Dans quels domaines ai-je déjà travaillé ?

Quelles expériences professionnelles peuvent correspondre aux compétences du poste visé (AMP/AVS) ? Quelles expériences personnelles peuvent correspondre aux compétences du poste visé (AMP/AVS) ? Quels ont été mes pointsforts ?

Attention : lors de l’entretien oral, les critères d’évaluations des compétences professionnelles imposent que vous possédiez des connaissances sur l’environnement professionnel, mais aussi des connaissances de quelques missions dans le domaine d’activité du poste visé (AMP/AVS).

▶ Déterminer sa motivation
La motivation est considérée comme l’énergie placée dans un ensemble desactions et de comportements d’un individu pour atteindre un objectif. Dans notre projet professionnel, la motivation correspondra donc à plusieurs critères d’actions et de comportements que vous êtes prêt à mettre en œuvre pour devenir AMP ou AVS. La motivation est l’expression de votre envie de devenir AMP/AVS, mais pourquoi ? Une dernière grille pour vous guider dans la détermination de vos...
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