Sortie scolaire sur une journée

Les sorties scolaires peuvent constituer un point d'appui précieux pour l'enseignement dispensé à l'école primaire. En effet, comme le rappelle la circulaire n°99-136 du BO hors série n°7 de septembre 1999, elles contribuent à donner du sens aux apprentissages en ce fait qu'elles favorisent le contact direct des élèves avec l'environnement naturel ou culturel, avec des oeuvres originales, avec des acteurs dans leur milieu de travail. Elles permettent aussi de mettre en situation certains savoirs. Les supports documentaires, papier ou multimédia, bien que d'un grand intérêt ne sont pas à même de susciter ni les mêmes émotions, ni les mêmes découvertes. Cela dit, les sorties scolaires ne se révèlent être bénéfiques pour les élèves que si elles s'inscrivent dans un projet pédagogique soigneusement élaboré. Elles doivent de plus être organisées selon des règles fixées par le Ministère de l'Education Nationale pour garantir la sécurité des élèves et aider les enseignants dans leur organisation.

Les sorties scolaires peuvent relever de 3 catégories définies par la circulaire sus-citée:
-1ere catégorie: les sorties scolaires régulières, correspondant aux enseignements réguliers, inscrits à l'emploi du temps et nécessitant un déplacement hors de l'école (EPS,...). Ces sorties sont autorisées par le directeur de l'école.
-2ème catégorie: sorties scolaires occasionnelles sans nuitée, correspondant à des activités d'enseignement sous des formes différentes et dans des lieux offrant des ressources naturelles et culturelles, même organisées sur plusieurs journées consécutives sans hébergement, ces sorties aussi doivent être autorisées par le directeur de l'école.
-3ème catégorie: les sorties avec nuitée(s) qui permettent de dispenser les enseignements, conformément aux programmes de l'école et de mettre en oeuvre des activités dans d'autres lieux et selon d'autres conditions de vie. Autorisées par L'IA, directeur des