Ouvre boîte
« L’Ouvre Boite »
[pic]
Objectifs pédagogiques de L’Ouvre Boite
En rédigeant le Business Plan les étudiants seront capable de :
SAVOIR
1. Démontrer leur capacité d’observer et de comprendre le fonctionnement interne / externe de l’entreprise dans son contexte. 2. Démontrer leur capacité de collecter, structurer et synthétiser des informations relatives à l’environnement de l’entreprise. 3. Démontrer leur créativité à travers son projet et savoir mobiliser ses connaissances pour résoudre des problématiques complexes et peu structurés 4. Comprendre les liens entre les différentes disciplines mises en application dans le projet pour construire un plan cohérent.
SAVOIR FAIRE 1. Entreprendre des recherches (secondaire et primaire) en autonomie 2. S’entretenir avec des professionnels / entrepreneurs (maitrise de vocabulaire et de concepts des disciplines contributives) 3. Travailler en équipe sur un projet collectif dans la durée 4. Utiliser les TIC en amont pour collaborer, chercher et rédiger leur travail et en aval pour le présenter 5. Présenter leurs projets avec conviction
Le Business Plan comme démarche collective qui s’inscrit dans la durée
Le Business Plan est un élément central de la pédagogie de l’énaction pendant toute la première année. Les élèves s’inscrivent dans une démarche collective dans le long terme. Il est essentiel que chaque membre d’équipe s’approprie son projet, et s’investit dans sa construction tout le long de l’année. Tout décrochage risque de mettre en péril la validation de l’année. Le projet se construit et s’enrichit pendant toute l’année selon les boucles de recherches, rédaction, présentation, évaluation, et d’expérience jusqu’à la présentation finale devant un jury final en juin 2011.
Préparation et Encadrement des Elèves
Un site pédagogique est mis à la disposition des élèves pour les cours de management, notamment le business plan. Ce site est