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Paragraphe argumenté

1024 mots 5 pages
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QU'EST-CE QU'UN PARAGRAPHE ARGUMENTE? Il s'agit de rédiger un paragraphe sur un sujet donné à l'aide de vos connaissances et à l'aide des informations contenus dans des documents fournis. Un paragraphe argumenté bien réussi c'est: 1- UN PARAGRAPHE BIEN PRESENTE ET BIEN REDIGE:
Pour cela, vous devez: *Essayer de rédiger sans faute d'orthographe ou de grammaire. * Essayer d'être clair et précis, il faut éviter les phrases trop longues. * Faire en sorte que vos phrases s'enchaînent.(Uilisez des « mots de liaison » comme « ainsi, « de plus », « en effet »...) * Des phrases des textes, ou des parties de documents vous sont parfois utiles: il faudra les citer entre guillements.

2- UN PARAGRAPHE ORGANISE SELON UN PLAN: Pour cela, vous devez:
* Réfléchir sur le sujet, souligner les mots clés comme, l'espace géographique concerné ou la période chronologique, les mots importants. * Réfléchir à la partie du cours que vous avez appris qui correspond au sujet. * Lire et analyser les documents fournis car les idées essentielles de ces documents vous permettront de trouver un plan à votre paragraphe. * Faire un plan simple avec deux ou trois parties.

Vérifiez que vous répondez bien au sujet

Intégrez les connaissances vues en cours

Complétez votre paragraphe par les informations clés des documents

Pour rédiger un bon paragraphe argumenté, il faut d'abord travailler au brouillon. LE TRAVAIL A REALISER SUR UNE FEUILLE DE BROUILLON Il faut réunir ses connaissances sur le sujet. Celles-ci viennent de deux sources:   Les documents fournis dans la première partie du devoir. Votre cours

Pour vous aider dans votre travail, réalisez le tableau suivant sur votre brouillon et complétez-le:

Informations provenant des documents Fournis Les connaissances acquises grâce au cours

Doc 1: Doc 2: Doc3: Ne pas recopier entièrement la partie du cours Correspondante au sujet sur le brouillon (manque de temps). Il faut utiliser le sommaire Avec le plan du cours et les

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    Deux types d'accueils sont proposés : Un accueil en externat ouvert 200 jours par an, son effectif est de 40 enfants sur 5 groupes. Un internat ouvert toute l'année, son effectif est de 27 enfants sur 3 unités de vie. En dehors des actions éducatives menées dans la vie au quotidien, sur chaque groupe, le projet éducatif concernant les activités propose plusieurs axes de travail en faveur des enfants et adolescents que l'on accompagne.….

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    FAIRE UN PLAN DETAILLE  Une partie importante de votre note se joue là. Sans plan clair et ordonné, vous ne pouvez avoir la moyenne ! Toutes vos idées doivent être classées et regroupées dans des parties qui chacune visent à répondre à un aspect de la question.  1ère étape : déterminer le type de sujet. Il existe principalement quatre types de sujet : Types de sujets Caractéristiques de leur énoncé Plans types Sujets DISCUSSION (Débat)….

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    Ces deux paragraphes on pour objectif d’aider le lecteur a comprendre le texte. 1.2) Le paratexte du document 2 nous informe egalement sur le texte. Tous d ‘abord nous avons une presentation du context qui explique pourquoi ce texte a ete ecrit en nous informant de la date ( XIX eme siècle), qui vise t-il ( au ministere francais de l education et au ministere de l’interieur) et quel theme utiliser ( l’ouverture de pensionnat fermes pour jeunes adolescent). IL nous indique le point de vue de l’auterur sur le sujet….

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