Parcours personnel

Après douze années passées dans la société C (industrie de sous-traitance pharmaceutique), et suite aux difficultés économiques rencontrées dans le secteur pharmaceutique, plusieurs questions se sont posées à moi concernant mon avenir professionnel. J'ai donc ressenti le besoin de faire un bilan de compétences.
De ce bilan, différents métiers ont attiré mon attention et m'ont permis de confirmer et de valider mon intérêt pour le travail en milieu social ainsi que le développement culturel.

Suite à une réflexion sur ces différents métiers et après avoir rencontré plusieurs professionnels du secteur socioculturel (animateurs et directeurs de structure), mon choix s'est finalement porté sur le poste d'animateur coordonnateur pour les missions associées : piloter la mise en œuvre de projets d’animation dans le cadre des valeurs de l’éducation populaire soutenir le travail de l’équipe organiser le travail partenarial mettre en œuvre des démarches participatives d’éducation populaire accompagner l’implication des bénévoles organiser la mobilisation des moyens conduire des interventions de formation au sein de son équipe

Ces missions rejoignent, dans les principes, le poste de chef d'équipe que j'ai occupé pendant six années dans la société Cerep : piloter les différentes activités du service dans le respect des procédures de travail soutenir et organiser le travail de l’équipe gérer des équipements conduire des réunions d'information au sein de l'équipe Lors des entretiens avec les professionnels, ceux-ci ont souligné la nécessité d’une formation professionnelle, afin d’acquérir les principes de bases de l’animation socioculturelle dans les différentes structures (Maison de quartier ou Centre Socioculturel par exemple).
D. D., directeur du Centre Socioculutrel (CSC) de La B, m'a également orienté vers le Diplôme d'État de la Jeunesse, de l'Éducation Populaire et du Sport (DEJEPS), et il m'a