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Pays developpés

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LES NOTES DE L’INSTITUT
Janvier 2010

L’entreprise de l’après-crise

Renouveler la contribution de l’entreprise à la cohésion sociale par l’Institut de l’entreprise

À la fois lieu de rencontres, centre de réflexion et pôle de formation, l’Institut de l’entreprise développe une vision de l’entreprise ouverte sur le monde et sur la société. Animé par des dirigeants d’entreprise, l’Institut de l’entreprise s’appuie sur un vaste réseau d’experts issus d’horizons variés. Au cœur de sa démarche figure la pédagogie des faits, nourrie par l’expérience de ses adhérents. RÉFLEXION L’activité de réflexion se déploie autour des enjeux qui sont au cœur de la relation entre l’entreprise et son environnement. Pour diffuser ses analyses et ses propositions, l’Institut de l’entreprise privilégie trois canaux complémentaires : des rapports et des notes, le site internet Débat&co (www.debateco.fr), et la revue Sociétal. RENCONTRES Les différentes manifestations visent à alimenter la réflexion collective des adhérents de l’Institut de l’entreprise. Dirigeants d’entreprise, personnalités politiques, experts issus de l’entreprise ou du monde universitaire sont invités à s’exprimer à l’occasion de déjeunersdébats, de conférences et de colloques. FORMATION L’Institut de l’entreprise développe des programmes visant à mieux faire connaître l’entreprise à des publics qui évoluent hors de celle-ci, mais qui sont amenés à interagir au quotidien avec elle. Ils s’adressent en particulier à quatre publics : les enseignants de Sciences Économiques et Sociales ; les élèves journalistes ; les fonctionnaires (inspecteurs des impôts, magistrats et inspecteurs du travail) ; les hauts potentiels à travers l’IHEE. Créé en 1975, l’Institut de l’entreprise est une association qui regroupe plus de 120 adhérents – pour l’essentiel des grandes entreprises auxquelles s’ajoutent quelques établissements d’enseignement supérieur et quelques fédérations professionnelles.

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  • L'algorithme des masses
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    RENAULT ENTREPRISE RESPONSABLE ET CITOYENNE Claire MARTIN Direction de la Responsabilité Sociale de l’Entreprise JUIN 2010 RSE: de quoi parle-t-on? Sociale et environnementale? Sociétale ? Responsabilité …………..….

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    Elle lui demande de soutenir un pacte national de cohésion sociale, fondé sur les quatre engagements suivants : -Reconnaissance de la place centrale de la famille pour la mise en place de l’allocation parentale de libre choix, assortie du droit à la retraite pour celui des deux parents qui choisit de se consacrer à l’éducation des enfants ; -Priorité à l’accueil de la vie par la fourniture aux femmes enceintes en difficulté des moyens matériels et de l’aide nécessaire pour donner naissance à leur enfant ; -Protection de l’enfant par la résponsabilisation des médias contre les images de violence, et plus généralement l’affirmation des droits de l’enfant….

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    Le Ministre de l’Emploi, de la Cohésion sociale et du Logement Le Ministre délégué à l’Emploi, au Travail et à l’Insertion professionnelle des jeunes Le Ministre de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Le Ministre délégué à l’Enseignement supérieur et à la Recherche CHARTE DES STAGES ETUDIANTS EN ENTREPRISE 26 avril 2006 I – INTRODUCTION Le développement des stages est aujourd’hui fondamental en matière d’orientation et d’insertion professionnelle des jeunes. En effet, le stage permet la mise en œuvre de connaissances théoriques dans un cadre professionnel et donne à l’étudiant une expérience du monde de l’entreprise et de ses métiers. Dans cette perspective, il est fondamental de rappeler que les stages ont une finalité pédagogique, ce qui signifie qu’il ne peut y avoir de stage hors parcours pédagogique. En aucun cas un stage ne peut être considéré comme un emploi.….

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    Cette reflexion est faite par Rabelais en 1532 dans un contexte de grandes découvertes telle que la théorie de Copernic affirmant que la Terre est ronde preuves à l’appui ou bien l’imprimerie qui permit aux Lumières de diffuser leurs idées plus largement qu’auparavant. Face à l'émergence de nouvelles inventions toutes plus incroyables les unes des autres, tels ces nouveaux robots qui seraient capables de « penser avant d'agir », ou encore le développement de la technique de clonage, ou bien l'utilisation d'armes nucléaires et biologiques, on se rend compte que ces inventions comportent de nombreux risques (certaines sont destructrices) on peut donc s'interroger sur les limites de la science ? On ne peut malgré ce postulat dire que les science sont seulement néfaste puisqu'elle ont permis de nombreux progrès, et peuvent être bénéfique (comme par exemple ces voitures dites vertes qui préservent l'environnement ) La science s'avère donc nécessaire on ne peut pas l'abolir mais on peut s'interroger sur les limites de celle-ci.….

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    | | |DOSSIER MARKETING NINA RICCI | |L’air du Temps | Introduction Le Groupe Puig a été crée en 1914 par Antonio Puig et son équipe amateur d’art. C’est une entreprise dédiée aux produits cosmétiques et aux parfums. En 1922, il crée le premier rouge à lèvre en Espagne : Milady. Puis en 1940 Antonio Puig délègue la prise de décision à ses quatre fils.….

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