Personnalité

Pages: 9 (2150 mots) Publié le: 29 novembre 2010
Cours P. Lemaire (1999-2000). Psychologie de la personne âgée. Vieillissement et Personnalité ---------------------------------

DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNALITE
Questions relatives à la personnalité/âge? .................................................................................. 1 Personnalité: Définitions............................................................................................................ 1 Présentation de théories stadistes................................................................................................ 1 1. Théorie freudienne ............................................................................................................ 1 2. ThéorieJungienne............................................................................................................. 2 3. Théorie Eriksonienne (Erikson, 1963; 1968).................................................................... 2 4. Théorie de Levinson (1978, 1887, 1988).......................................................................... 2 5. Théorie de Gould (1972, 1978) ........................................................................................ 2 6. La théoriede Bühler (1968).............................................................................................. 2 Caractéristiques et limites des théories stadistes........................................................................ 3 1. Caractéristiques................................................................................................................. 3 2. Limites.............................................................................................................................. 3 Présentation de théories définitionnelles.................................................................................... 3 1. Etudes 1: étude de traits spécifiques................................................................................. 4 A. Exemple d'un trait: le locus decontrôle ........................................................................ 4 B. Exemple d'un trait: Extraversion-Introversion.............................................................. 4 Etudes 2: Tests de personnalité ............................................................................................... 4 A. Approchesclassiques..................................................................................................... 5 B. Approches récentes........................................................................................................ 5

Questions relatives à la personnalité/âge
• • • • Quels sont les effets de l'âge sur la personnalité: la personnalité change-t-elle ou demeure-telle stable avec l'âge? Quels changements dans la personnalité l'âgeprovoque-t-il? Si la personnalité change avec l'âge, ces changements résultent-ils de la maturation ou de l'expérience? Existe-t-il des stades de la personnalité au cours de la vie adulte? •

ð Les traits de personnalité sont durables, stables, longs à changer ð Certains traits de la personnalité sont consciences, d'autres sont inconscients.



Personnalité: Définitions
• • Définitiongénérale: Ensemble des comportements adoptés par un individu particulier dans différentes situations. Caractéristiques d'une personnalité: ð caractéristiques physiques, mental, émotionnelles et sociales.

Problèmes méthodologiques d'étude de la personnalité: ð Limites des études transversales et longitudinales ð Difficultés à savoir ce qui est dû à la maturation et à l'expérience ð Difficultés àcomprendre le sens de certains comportements selon l'âge Méthodes d'étude de la personnalité: ð Recherches cliniques (diagnostic psychothérapeutique) ð Recherches psychométriques ð Recherches expérimentales

Présentation de théories stadistes
Deux types de théories au moins: les théories maturationnistes (théories 1--3) et les théories événementialistes (4--6).

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