Pensez-vous que l'on puisse, comme le fait Voltaire, traiter de sujets graves et sérieux sur le mode plaisant ou humoristique ?

Dissertation Pensez-vous que l'on puisse, comme le fait Voltaire (document B), traiter de sujets graves et sérieux sur le mode plaisant ou humoristique ? Vous appuierez votre réponse sur vos connaissances littéraires et sur des exemples empruntés à d'autres formes d'art, y compris au cinéma.
Les textes du corpus sont reproduits dans le sujet n° 33. LES CLÉS DU SUJET
Comprendre le sujet
Vous devez dire si, pour mieux convaincre, on peut faire rire de ce qui est sérieux.
Reformulez la question sous des formes variées : « Peut-on rire de tout ? » ; « Peut-on parler de sujets sérieux en faisant rire ? dans toutes sortes de situations, mêmes graves ? avec toutes sortes de destinataires ? »
Subdivisez cette problématique en sous-questions, en variant les mots interrogatifs : « Quel peut être l'intérêt de l'humour pour parler d'un sujet grave ? » ; « Quelles sont les vertus du rire ? » ; « D'où vient l'efficacité de l'humour ? » ; « Quels rapport le rire et l'humour instaurent-ils entre le rieur et celui dont il rit ? » ; « Quels inconvénients peuvent présenter l'humour et le rire quand on aborde des sujets sérieux ? » ; « N'y a-t-il pas des limites / des cas où le rire est inefficace ? »...
Choisissez les sous-questions qui pourraient constituer le titre d'une partie de votre devoir.
Chercher des idées
L'adjectif « plaisant » est de la famille du mot plaire. Ce qui est « plaisant » divertit, amuse par sa gaieté.
L'humour permet de prendre ses distances par rapport à une réalité angoissante, de considérer le monde de façon lucide mais avec un regard souriant, parfois faussement naïf.
Constituez-vous une réserve d'exemples de textes, de films, de spectacles, d'images qui traitent de sujets sérieux (guerre, peine de mort, trahison, mort...) sur un ton amusé et amusant.
La forme interrogative de la consigne invite à la