Pib + idh

374 mots 2 pages
1/ Si les principales instances d’intégration sont fragilisées ou inégalement accessibles…

des instances fragilisées

( la fragilisation du lien familial ( montée des divorces, familles monoparentales) Doc 3
( le travail • Les exclus du monde du travail par la montée du chômage, le travail ne paraît plus un lieu d’intégration stable : la précarisation du travail ( doc 6) • L’intégration dans le monde du travail n’empêche pas la pauvreté ( exclus du logement) Doc 5 • Les NFT ne permettent pas de se forger une identité sociale par le travail, la sociabilité peut être très réduite ( télétravail, flexibilité, hétérogénéité des conditions de travail, disparition du sentiment de classe).

Ou inégalement inaccessibles

( la démocratisation scolaire est surtout quantitative, l’école reste un lieu de sélection d’exclusion pour les enfants des milieux les+ modestes ( doc 2)
( cette désillusion collective explique la violence scolaire, le malaise lycéen

2/ elles demeurent déterminantes dans l’intégration sociale

- la famille - ( relativiser la désinstitutionnalisation de la famille ( le mariage reste la forme dominante de l’union des couples). - ( les nouveaux schémas familiaux ( famille recomposée, union libre…) ne sont pas incompatibles avec ses missions intégratrices - ( des indicateurs témoignent de la bonne santé de la famille ( les enfants restent + longtemps vivre chez leurs parents, la communication familiale est + importante) ( doc 4)

- l’école

- ( apprentissage de la vie en collectivité, transmission des valeurs républicaines ( exemple de la loi sur le voile incarnant l’égalité),l’école assure des liens sociaux entre individus d’horizons culturels, économiques sociaux différents ( doc 1)

- ( si la démocratisation scolaire ne permet pas véritablement d’être un ascenseur social elle a le mérite d’augmenter le niveau de qualification et d’assurer une meilleure adéquation avec les évolutions du marché du travail.

-

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