Les écoles littéraires A. Définition -même époque : 17ème classicisme, 19ème romantisme ET naturalisme -même Style -même sujets : lyrisme pour les romantique (par exemple le coucher de soleil avec« le coucher de soleil romantique » de Baudelaire et « rêverie » de Victor Hugo). Sujets plus « terre à terre », plus réel, (Duroy travaille dans une gare au début, la bête humaine de Zola parle également du « monde des chemins de fer ») -Un auteur considéré comme « guide », chateaubriand pour les romantiques et Zola pour les naturalistes Le romantisme et le naturalisme étant deux écoles littéraires appartenant à la même époque, il est logique de les comparer. B. Romantisme {text:list-item} {text:list-item} {text:list-item} C. Qu'est ce qui différencie le Naturalisme du romantisme. {text:list-item} {text:list-item} {text:list-item} {text:list-item} {text:list-item} {text:list-item} A. Une oeuvre réaliste ? {text:list-item} {text:list-header} {text:list-item} {text:list-item} {text:list-item} B. Totalement réaliste ? {text:list-item} → Physique trop parfait → Capacité d'apprentissage incroyable → Madeleine lui apprend à rédiger des articles → Se trouve toujours au bons endroits → chance surhumaine → Déshumanisé car il est incapable d'être réellement amoureux → Il n'est sensible qu'au sentiments et non au sensation {text:list-item} {text:list-item} C. Maupassant ne veut pas s'inscrire dans une école littéraire → Il ne respecte pas tous les « codes » du naturalisme → Il pense que le réalisme/naturalisme ne peut réellement exister (tel qu'il le décrit) puisque l'auteur défendra une thèse, un avis, une sensation plus qu'une autre et qu'un auteur ne peut paas totalement être neutre. → Il a également écrit des nouvelles fantastique (Le Horla...)