Des cannibales Montaigne 1595

→ Connaître les caractéristiques du mouvement humaniste : la représentation de « l'autre »
→ Découvrir une forme d’argumentation directe : l’essai
→ Maîtriser les caractéristiques des registres didactique et polémique
→ Revoir la méthode de la lecture analytique
→ Mettre en rapport un texte et une image
Support : Montaigne, Essais, « Cannibales »

MÉTHODE : la lecture analytique

1) analyse globale du texte : visée du texte, thèmes développés, genre, registres, type de texte, mouvement littéraire et culturel,
→ mise au point d’une problématique (le jour du bac : la question posée par l’examinateur), proposition des axes de lecture

2) analyse détaillée des procédés du texte. (lecture linéaire si nécessaire)

3) mise au point du plan détaillé

4) rédaction de l’introduction et de la conclusion.

→ Cette méthode est proche de celle du commentaire. Elle ne diffère que sur un point, la lecture analytique ne nécessite pas une rédaction complète.

1) genre : essai thème : les cannibales et les Portugais. registre : didactique / polémique type de texte : descriptif mouvement littéraire : l’humanisme

→ Comment Montaigne décrit-il les sauvages ? En quoi ce texte est-il représentatif de l’humanisme ? (ou Montrez que ce texte est représentatif…) Comment Montaigne dénonce-t-il les mœurs des Européens ?

2) Analyse détaillée des procédés du texte

|Ligne |Mots ou expressions du texte |Observations et interprétations |
|1, 2, 24, |« barbare », « barbarie » |.barbare 1. étranger |
|25 | |2. vieilli : qui n'est pas civilisé |
|1, 4, 5, 6 |« sauvages »