Plan du cours

29568 mots 119 pages

Sciences Economique

Mme.
Paris 1 Economie group 2 * Plan du cours, * Une liste des fondamentaux. * Une liste des termes et concepts. * Bibliographie : Manuaires plus accessibles.

Examen :
Orale écrit. Répondre a des questions du cours.
A la fin des cours il y a une liste de questions sur le site.

Efficacité et la Rentabilité.

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INTRODUCTION : Les Bases de la Discipline

Science économie est une discipline qui a un ensemble de parts. C’est un science sociale qui repose sur les autres sciences sociales ; le droit, le psychologie, le sociologie et l’histoire.

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« L’économie politique examine la part des actions individuelles ou collectives qui est consacrée au bien-être de l’homme. Comment atteindre ce bien-être est la question principale en sachant sue les ressources permettant de l’atteindre sont en quantité limitée. »
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- Alfred Marshall économiste anglais (1842-1924)
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« La science économique est la science de l’allocation des ressources rares à des usages alternatifs »
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- Lionel Robbins 1924

La science économique cherche à maximiser le bien-être des individus en répondant à leur désir de consommation.
La science économique est commencée dans l’administration et gérance de la Maison. C’était une gestion des affaires privet. Puis c’est passé dans le cadre des politiques, puis sciences et politiques. La rigueur des mathématiques pourra nous expliquer une certaines nombre de relations mathématiques et nous dévoiler le reflet d’une certaine réalité mais c’est aussi l’expression des relations entres d’autres phénomènes.
Les questions fondamentales dans le domaine collectif ne résultent pas juste des phénomènes techniques

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Plan exercice
2359 mots | 10 pages

Le 20 mars 2010 , il est 14h11 le centre de 100 de Mons reçoit un appel indiquant un debut d’incendie faisant suite à une explosion de gaz dans les cuisines de l’Athenée Jean Rey,sis rue du Bercet à Couvin, entrée principale. Deux classes se trouvent dans le périmètre du sinistre. Environ dix minutes plus tard une première ambulance du SRI de Couvin déboule dans la cour de l’école. Les deux ambulanciers sont d’emblée assaillis par une adolescente hystérique traumatisée par le drame qui se déroule sous ses yeux.«….

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Cours allplan
4043 mots | 17 pages

PRISE EN MAIN DU LOGICIEL ALLPLAN – CONSTRUCTION D’UN BATIMENT SIMPLE 1° Création d’un projet sur Allplan ) Un projet correspond à une affaire donnée. Ce projet contiendra toutes les données dessinées, plans, coupes, façades, avant-projets, plans d’exécution, images, films … Cliquez sur l’icône « Pilote de projets » : - Une fois la fonction ouverte, prenez la fonction « Créer un nouveau projet » … Cliquez sur « Service d’informations Allplan » puis sur « suivant »et dans la fenêtre suivante, donnez lui un nom, par exemple « Premier projet Allplan» …….

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Plan de cours adm
3305 mots | 14 pages

300.A0 — Sciences humainesDépartement : Sciences et techniques administrativesPlan de cours pour la session Automne 2022[footnoteRef:2] [2: Ce plan de cours est présenté sous réserve des contraintes du Ministère de l’Enseignement supérieur (MEES) et de l’Institut national de santé publique du Québec (INSPQ). Des circonstances exceptionnelles pourraient mener à certaines modifications du présent plan de cours. ] 401-ZN1-FX Introduction à la gestion 2-1-3 2 Professeur :….

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plan de cours
2424 mots | 10 pages

Automne 2013 Plan de cours Titre du cours : Calcul différentiel Code du cours : 201-NYA-05 Discipline : Mathématiques Programme : Sciences de la nature 200.B0 Préalable : TS ou SN 5e ou MAT 536 Préparatoire à : 201-NYB-05, 203-NYB-05 Durée :75 heures Pondération :3-2-3 Unités : 2 2/3 Code de la compétence 00UN Compétence Appliquer les méthodes du calcul différentiel à l’étude de fonctions et à la résolution de problèmes.….

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Plan de leçon
288 mots | 2 pages

Plan de leçon Précédant C-1a résoudre des équations quadratiques et rattacher les solutions aux zéros d'une fonction quadratique correspondante à l'aide de la · Représentation graphique · Formule quadratique · Factorisation C-1b résoudre des équations non linéaires · Par factorisation · Graphiquement · Graphiquement avec une fonction intégrée de la calculatrice à affichage graphique [zéros, intersection, résolveur d'équations] C-2 déterminer la nature des racines réelles et non réelles d’une équation quadratique en utilisant · Le discriminant dans la formule quadratique · La représentation graphique Ces trois RAS créent un bon fond pour les élèves pour maîtriser les fonctions quad et la manipulation de ceux-ci. Le RAS C-4 approfondis ces apprentissages et introduit les élèves aux équations radicales, rationnelles et de valeur absolue. Résultats d’apprentissage spécifiques C-4 formuler et mettre en application des stratégies pour résoudre des équations à valeur absolue, des équations radicales et des équations rationnelles Pré-activité Revoir le quiz de jeudi.….

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Plan de cours svt
2620 mots | 11 pages

109-242-EMAUTOMNE 2022ÉDUCATION PHYSIQUEPlan de coursCOURS : SOCCERPROGRAMME : Tous les programmes - formation générale communeDISCIPLINE : 109 Éducation physique- ensemble 2Pondération : Théorie :0Pratique :2Étude personnelle :1Professeurs Bureau poste courrielAlexandre….

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Macbeth de william shakespeare
622 mots | 3 pages

la définition d’un événement discret, et bien c’est le contraire de continue. Le continue c’est notre expérience quotidienne : quand une pomme tombe d’un arbre, elle passe par une infinité de positions avant de toucher le sol, il y a toujours une position entre 2 positions, c’est comme les nombres réels, il y a toujours un nombre entre deux nombres, aussi petit soit l’espace entre les 2 nombres. Alors que pour un événement discret il peut rien n’y avoir entre 2 instants. Par exemple pour une voiture, la position et sa vitesse (qui sont des grandeurs physiques) sont continues mais le numéro de la vitesse engagée dans la boite de vitesse (qui lui a été inventé de tt pièce par l’homme) est discret (1ère, 2nde ….). On peut donc déjà se dire : ce n’est pas un ordinateur ou une machine qui nous gouverne et dirige le monde (ordinateur au sens numérique) car tout ce qui rentre ou qui sort d’un ordinateur, c’est discret, ce sont des ‘0’ et des ‘1’.….

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Plan De Cours
2241 mots | 9 pages

Département de physique et géologie Plan de cours Automne 2014 Ondes et physique moderne 203-NYC-05 Programme : Sciences de la nature Pondération : 3-2-3 Unités : 2,66 Professeurs : Simon Labelle Bureau : D-349 Téléphone : 373-9441 poste 375 Courriel : simon.labelle@colval.qc.ca Julie Quenneville Bureau : D-348 Téléphone : 373-9441 poste 376 Courriel : julie.quenneville@colval.qc.ca 1 1. Présentation du cours Ce cours est le troisième cours de physique obligatoire de la formation spécifique du programme Sciences de la nature. Il est normalement suivi à la troisième session.….

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Etude de marché sur les cosmétiques - corée du sud
4671 mots | 19 pages

p 4 B. Le marché Coréen-------------------------------------------------------------- p 4-9 1) 2) 3) 4) 5) Les points forts --------------------------------------------------------------Les tendances----------------------------------------------------------------Le consommateur Coréen------------------------------------------------Le secteur de la cosmétique en Corée du Sud---------------------Globalisation du marché des cosmétiques en Corée du Sud----- C. Présence concurrentielle--------------------------------------------------- p 10-17 1) 2) 3) 4) Amorepacific------------------------------------------------------------------The Face Shop--------------------------------------------------------------The Body Shop-------------------------------------------------------------Prix du marché--------------------------------------------------------------- II. ETUDE MENEE-------------------------------------------------------------------….

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Plan de cours
3434 mots | 14 pages

MNG-6029 : Diagnostic et conduite du changement organisationnel NRC 50966 Été 2012 Temps consacré : 3-0-6 Crédit(s) : 3 Ce cours vise à cerner la problématique du changement dans les organisations contemporaines et à développer chez l'étudiant des habiletés de réflexion stratégique, de mise en oeuvre et de surveillance des projets de changement. Le cours s'intéresse aux changements organisationnels ayant une portée stratégique, c'est-à-dire aux changements qui ont un impact majeur et significatif sur l'entreprise. De nos jours, les changements sont omniprésents dans les organisations, ce qui est très déroutant pour les individus. Il est donc primordial d'apprendre aux gestionnaires, actuels ou en devenir, à consolider et à développer des habiletés pour y faire face. Ces habiletés sont de deux ordres: d'abord, en matière de réflexion stratégique, il convient de maîtriser le langage et le vocabulaire propres aux théories sur la problématique du changement; puis, sur le plan de l'action stratégique, il convient d'apprendre à intervenir avec succès dans les dynamiques de transformation présentes dans les organisations contemporaines.….

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Philo Dm 1
2705 mots | 11 pages

D’où vient la certitude particulière que l'on accorde au mathématiques Les mathématiques sont vraies car conformes à la réalité. Et l'on peut toujours vérifier par la réalité empirique. On admet ainsi que tous les objets mathématiques sont issus de l'expérience :Si 2+2 est égal à 4, c'est parce qu'il en va ainsi dans les faits ;La certitude mathématique proviendrait de son fondement concret et vérifiable, c'est-à-dire de l'impossibilité de nier les faits .….

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plan de cours
470 mots | 2 pages

1ÈRE PARTIE : SITUER LA VE RÉPUBLIQUE TITRE 1 : SITUER LA VE RÉPUBLIQUE DANS L’HISTOIRE Sous-titre 1 : Les expériences constitutionnelles fondatrices (1789-1848) Chapitre 1 : La période révolutionnaire (1789-1799) Section 1 : La fin de l’« antique Constitution » I. La Constitution de l’Ancien Régime A. L’absolutisme royal B. Les Lois fondamentales du Royaume 1) Les Lois fondamentales du Royaume protégeant les intérêts de la Couronne 2) Une Loi Fondamentale d’organisation….

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Hume
1429 mots | 6 pages

L'arithmétique cherche les lois qui régissent leurs relations et il est possible de prouver la fausseté d'un calcul car les rapports entre les nombres sont immuables et saisissables par la raison seule, c'est-à-dire séparée de nos sensations. Le mathématicien s'appuie sur des propositions reconnues pour vraies pour en déduire une autre. Démontrer c'est établir une certitude par le moyen d'un raisonnement qui porte la marque de la nécessité. L'enchaînement logique ne doit pas laisser de place au doute ou à….

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plan de cours
1538 mots | 7 pages

Communication écrite Planification de cours FRS1252 Chargée de cours: Sabine Brunet Hiver 2014 TP = Travail pratique en classe TPBoni : travail pratique à la maison Cours 1 Date : 14/01 Cours 7 Date : 25/02 Cours 13 Date : 15/04 Présentations Examen du plan de cours Méthodologie et pédagogie Stratégies d’apprentissage Test et compo d’évaluation Classes de mots Tableau sur le genre des noms Contenu de l’examen intra TPBoni 5 : exercices en ligne : cours 8….

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planning des cours
515 mots | 3 pages

mon conforter de mon choix d'orientation professionnel. Mais en plus je sais que dans ce métier je serais amener a travailler dans une équipe pluridisciplinaire et donc j'ai pris l'initiative de rencontrer d'autres professionnels travailler dans le secteur du social. J'ai donc effectuer plusieurs journées d'observation dans divers milieux (assistante sociale, éducateur de la protection judiciaire de la jeunesse, conseillère ESF, éducateur spécialisé en milieu ouvert) ce qui m'a davantage conforter dans le métier d'éducateur spécialisé.….

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