Introduction :

Ces cinq notions peuvent se lier assez simplement : la socialisation consiste à acquérir la culture, la cohésion sociale est assurée par la conformité aux règles, la déviance est un échec de la socialisation.
En réalité, les choses sont plus compliquées : la culture se construit aussi dans la socialisation et la déviance peut être une contestation de la socialisation au nom d’une autre culture. Il faut donc regarder de plus près ces rapports. En particulier, analyser les rapports de l’individu au collectif et les différentes dynamiques qui en résultent.

1) Les trois systèmes : société culture et personnalité
a. Une présentation
i. Le système social : la structure des relations sociales ii. La culture : le système des valeurs des normes et des règles iii. La personnalité : organisation des différentes composantes psychiques
b. Une interprétation
i. Ces trois systèmes sont engagés dans toute action ii. L’interpénétration de ces trois systèmes iii. La socialisation comme pont entre individu et société

2) Le processus de socialisation
a. Une définition : processus par lequel la personne humaine ou l’individu apprend et intériorise tout au long de sa vie les éléments socioculturels de son milieu, les intègre à la structure de sa personnalité sous l’influence d’expériences et d’agents sociaux significatifs et par là s’adapte à l’environnement social où elle doit vivre.
b. L’acquisition de la culture : c’est l’acquisition des connaissances des modèles des valeurs des symboles bref des manières de faire de penser et de sentir propres au groupes à la société à la civilisation où une personne est appelée à vivre.
i. Socialisation primaire ii. Socialisation secondaire
c. L’intégration de la culture à la personnalité : la culture devient partie intégrante de la structure de la personnalité
i. La règle morale ii. Le contrôle social
d. L’adaptation à l’environnement social : la personne devient membre du milieu car elle partage un socle