Poésie et argumentation
L’écriture poétique vous paraît-elle renforcer ou affaiblir l’expression des idées ?
Vous répondrez en un développement composé, prenant appui sur les textes du corpus, ceux que vous avez étudiés en classe et vos lectures personnelles.
(Préparer la dissertation
( Comprendre le sujet
• Le sujet n’est composé que d’une question, assez claire. • Analysez chacun des mots importants :
- « l’écriture poétique » : vous devez avoir une idée claire de cette notion, car cela vous indiquera où il faut puiser vos exemples.
Reprendre pour ce qui suit le pavé du volumes corrigés Séries générales 2004, p. 34-35
❑ La notion de poésie
La question exige la connaissance de la notion de poésie. A ce propos, il vous faut savoir définir précisément le terme poétique. • Qu’est-ce qu’un poète ? C’est avant tout un artiste qui - a un « moi » plus sensible - a une connaissance plus aiguë et profonde du monde et des hommes. - a la mission de dévoiler le monde intérieur et extérieur aux hommes - a la capacité de créer un nouvel univers (poiein en grec signifie créer), en choisissant, en transformant la réalité - a la capacité d’exprimer tout cela dans une langue originale et souvent esthétique • Que signifie poétique ? c’est-à-dire quelle est l’essence de la poésie ? Notion délicate.
Attention : ce n’est pas forcément un texte en vers.
On peut voir la poésie comme
. une façon différente, peu habituelle de voir le monde et de réagir face à lui, qui en révèle à l’homme ordinaire les aspects cachés ou insoupçonnés > cela vous amène à analyser quelle vision du monde propose le texte.
. une façon originale de s’exprimer : est poétique ce qui est dit de façon inhabituelle, aussi bien du point de vue du vocabulaire, de la syntaxe que des procédés de style (images comme les comparaisons ou les métaphores, rythme...) > cela vous amène à analyser la langue, le style original du texte.
. On peut aussi dégager certains