Poop
QUESTIONS
I. 1. a. Les différents signes de ponctuation sont le point d’exclamation, la virgule, les deux points et les points de suspension. b. Les trois phrases sont de longueur croissante. c. L’auteur cherche à transcrire le processus de la mémoire, en particulier l’irruption d’un souvenir d’enfance.
2. a. Les deux termes appartenant au champ lexical de la mémoire sont « réminiscence » et « souvenir ». b. Une réminiscence est une image du passé, un souvenir vague ou incomplet.
II. 3. a. Le regard d’Anny Duperey est arrêté par la main de son père sur sa jambe (ligne 14). b. Ce détail est mis en valeur par la tournure « Ce qui …, c’est… ». Le présentatif « c’est » permet de mettre en relief l’élément qui suit, en fin de phrase. c. Anny Duperey est émue aux larmes par la tendresse du geste de son père (« La manière si tendre dont elle entoure mon genou »).
4. La représentation qui se dégage de la scène décrite est celle d’un père affectueux, attentionné et protecteur.
III. 5. a. Les deux expressions où l’on rencontre le verbe « devoir » sont : - « il a dû resserrer son étreinte » (ligne 17) ; - « la côte normande devait être magnifique » (ligne 24). Dans la première expression, le verbe est conjugué au passé composé ; dans la seconde, à l’imparfait. b. - il a resserré son étreinte - la côte normande était magnifique c. La suppression du verbe « devoir » fait que les deux expressions n’expriment plus une hypothèse, mais une réalité.
6. a. Les valeurs respectives du présent dans ces deux expressions sont présent d’énonciation et présent de vérité générale. b. Les temps verbaux utilisés pour évoquer le passé sont le passé composé et l’imparfait. c. Ils sont employés en complément du présent car l’auteur tente de récréer le