Pour plus de connaissance personnelle.

1095 mots 5 pages
Mollard Mylène 1ere ES1
14/01/13

D.M. Histoire

A.Prélever et confronter les infos.

La sélection des déportés s'effectue tout d'abord sur les personnes juives, puis arrivé au camp de Auschwitz les Juifs sont trié et formes deux groupes différents, d'une part ceux qui sont sélectionnés pour le travail et d'autre part ceux qui sont condamnés à une mort immédiate dans les chambres à gaz. La sélection a pour but d'interner les ennemies de l'État et d'anéantir les populations qui se rebelleraient contre l'Allemagne qui se considérait comme seul État ayant le droit de démontrer sa domination sur l'Europe. Le document 1 nous montre le camp d'Auschwitz et la répartition des tâches du processus d'extermination. Tout d'abord les déportés arrivaient au camp et devaient suivre la rampe d'embarquement pour être ensuite triés selon le sort auquel on les avaient prédestinés. Puis les femmes, enfants et personnes non aptes à travailler étaient emmenés aux chambre à gaz et crématoires afin d'être exterminés. Une fois ces personnes mortes, elles étaient amenées par les travailleurs au bûcher en plein air pour être brûlées. Les nazis les forçaient à enlever leurs bijoux et biens afin de les récupérer pour ensuite les vendre dans un magasin. Les déportés étaient tatoué d'un numéro, il représentait leur nouvelle identité, leur nouveau prénom comme nous pouvons le voir sur le doc 2 « Mon nom est 174517 : nous avons été baptisés et aussi longtemps que nous vivrons, nous porterons cette marque tatouée sur le bras gauche ». Le fait qu'une part des déportés soient utilisées pour le travail démontre aussi l'aspect industriel du processus d'extermination. Selon l'Allemagne, l'ennemie devait être réduit à néant et souffrir par l'esclavagisme des peuples de sang oriental comme nous pouvons le lire dans le doc 6 « Les peuples de sang oriental, par contre, devaient être morcelés et réduits à néant, l'état d'ilotes. Les procédés employés pour déshumaniser les

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