Travail préparatoiré comparaison roman-film Tous les matins du monde
IComparez 4 épisodes (12 points)

Le début du film et le début du roman (Ds le roman, ch 1. Ds le film, ch 1 et 2.) La fin du film et la fin du roman (Ch 27 du roman// 1h30’56 ‘’ ( 15 dernières minutes du film). L’arrivée de Marin Marais chez Sainte Colombe : ch 8 du roman // ch 7 de DVD ( jusqu’ 43’01’’) Une scène de votre choix : précisez les références et donnez-lui un titre.

II-

Comparez la présence et le rôle de la musique dans le roman et dans le film (4 points)

III-

Comparez la voix narrative dans le roman et dans le film (4 points)

Qui raconte ? Y a-t-il un point de vue ? Quels changements observez-vous entre le roman et le film ?

(incomplet)
Retenez non la citation suivante mais son esprit : elle dit beaucoup de la pensée de Quignard:"Une part de la musique, c'est le temps travaillé par le temps, c'est le temps qui tourne le temps, se porte contre lui par les moyens que lui offrent ses propriétés mêmes. LA MUSIQUE, C'EST UN CORRIGÉ DE TEMPS PLUS OU MOINS REVENANT. En elle, il semble que le temps fasse à lui-même retour, qu'il retourne À PLUS LOIN DUE SON ORIGINE. QUE LE TEMPS, LA PERTE DE TEMPS EN EST RENDUE NON PAS SUPPORTABLE, MAIS DÉSIRABLE." (je souligne) LA HAINE DE LA MUSIQUE.

Comme toujours pour cette question, partir de la distinction TEMPS DE L’HISTOIRE, TEMPS DU RÉCIT. Mais ce n’est pas le plus important.

Dire d’emblée que le titre dans son ambiguïté provisoire (TOUS LES MATINS DU MONDE)comme dans son énoncé complet (....SONT SANS RETOUR) nous pousse à une méditation sur le temps, le temps dans les œuvres, le temps des œuvres.

Le symbole n'est jamais absent dans une telle méditation : le livre commence par

1/TEMPS DE L’HISTOIRE: le récit inscrit dans une époque

•un cadre : 1650, date qui ouvre le livre (1660 pour le film) et 1689,le 23è jour d’un mois inconnu, la nuit de la première leçon par SC qui est visiblement au bord de