Présentation de l'entreprise de l'emploi rapport de stage

Pages: 7 (1672 mots) Publié le: 18 avril 2013
127 48,82
- 3 ans + 3 ans + 5 ans + 10 ans Sortie
40,32 20,97 25,81 8,06 4,84
OUI NON NSP
98,39 0,00 1,61
OUI NON NSP
93,55 1,61 4,84
OUI NON NSP
67,74 17,74 14,52
OUI NON NSP
88,71 8,06 3,23
Insatisfaisante Satisfaisante Complète Très Complète
3,23 38,71 17,74 37,10
OUI NON NSP
100,00 0,00 0,00
OUI NON NSP
83,87 8,06 8,06
OUI NON NSP
95,16 3,23 3,23
Remarques : Donner un nomaux internats
7. Vous a-t-on remis le Livret d’accueil, le Règlement de fonctionnement?
Votre enfant est entré à l’IMEdepuis :
1. Jugez-vous l’accueil téléphoniquecorrect (politesse, efficacité, rapidité,…) ?
2. L’entrée de l’IME vous semble t-elle suffisamment bien indiquée?
Nombre total d'envoi : Total retour (en %) :
3. Les différents services de l’établissement sont-ils facilementrepérables (internats,
unités de vie,…)?
4. Avez-vous effectué une visite de l’établissement avant l’admission?
5. Comment jugez-vous la visite de l’établissement?
6. Avez-vous été informés des horaires et des jours d’ouverture de l’établissement?
8. Vous a-t-on remis la liste des téléphones des différents professionnels?
9. Le site Internet constitue-t-il un bon moyen d’information dufonctionnement de l’IME?
OUI NON NSP
30,65 11,29 54,84
Insatisfaisan Satisfaisant Complet Très Complet
0,00 48,39 25,81 22,58
Trop court Court Convenable Trop long
4,84 9,68 77,42 3,23
OUI NON NSP
87,10 8,06 4,84
Très mal
organisée
Mal organisée Bien organisée TB organisée
0,00 3,23 62,90 29,03
OUI NON NSP
90,32 3,23 6,45
OUI NON NSP
79,03 8,06 12,90
OUI NON NSP
88,71 4,84 6,45Très peu Peu Convenablement Beaucoup
Remarques : Difficulté pour évaluer les besoins de l'enfant ; Manque de formation sur l'autisme
Remarques : Site Internet à refaire ; Personnel des transports non informés des PAP
Remarques : Manque grille d'autonomie pour suivre la progression ; Test psychologique absent
Remarques : Absence de contact avec un Centre de Ressource sur l'autisme ; Rencontrestrimestrielles
16. Etes-vous satisfaits de l’action éducative conduite par les professionnels pour votre
enfant?
17. Votre enfant a-t-il fait des progrès dans son comportement avec l’autre?
11. Estimez-vous le délai suffisant, entre la réception du projet et la rencontre?
12. Le document écrit vous paraît-il suffisamment clair?
13. Que pensez-vous de la présentation du Projetd’Accompagnement Personnalisé ?
14. Estimez-vous votre temps de parole suffisant?
15. Estimez-vous que votre avis de parents et vos souhaits pour votre enfant sont
suffisamment pris en compte?
10. Comment jugez-vous le déroulement de la phase d’accueil?
6,45 9,68 50,00 32,26
Très peu Peu Convenablement Beaucoup
6,45 17,74 45,16 27,42
Très faible
qualité
Faible qualité Bonne qualité TB qualité
1,618,06 64,52 24,19
Trop rare Rare Fréquente Trop Souvent
8,06 24,19 59,68 1,61
Très peu Peu Convenablement Beaucoup
12,90 22,58 40,32 17,74
Très faible
qualité
Faible qualité Bonne qualité TB qualité
1,61 4,84 62,90 25,81
Trop rare Rare Fréquente Trop Souvent
4,84 37,10 50,00 3,23
OUI NON NSP
66,13 3,23 27,42
Insatisfaisante Satisfaisante Bonne TB
4,84 33,87 29,03 22,58
InsatisfaisanteSatisfaisante Bonne TB
Remarques : Disparité entre les groupes ; Manque orthophoniste et psychomotricienne
Remarques : Manque de matériel pédagogique ; + d'H de classe ; Manque de continuité lors de passage
sur un autre groupe ; Demande de devoir à la maison ; Trop de sorties
19. Comment jugez-vous les moyens mis à disposition pour l’action éducative?
21. Votre enfant a-t-il fait des progrèsà l’école?
26. Etes-vous satisfaits de la prise en charge et de l’accompagnement médical (médecin
généraliste, infirmière, aide-soignante, kiné) de votre enfant ?
18. Votre enfant a-t-il fait des progrès dans sa vie quotidienne ?
20. Comment jugez-vous la fréquence des rencontres avec les professionnels?
22. Etes-vous satisfaits de l’action pédagogique conduite par les instituteurs...
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