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Pr Sentation

818 mots 4 pages
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LEROSIER Aymeric T Sti2D EE

PROJET

Année 2013 / 2014

Présentation

Problématique du projet commun :

Proposer une solution de gestion du chauffage et de l’éclairage de la salle de spécialité EE en vue d’améliorer le confort des usagers et d’améliorer l’efficacité énergétique.
Il faudra adapter et gérer le chauffage de la salle par un système de régulation. Ainsi qu’adapter et gérer l’éclairage de la salle en maintenant un seuil d’éclairement.

Ma tâche personnelle :

Je dois choisir et dimensionner :
- le circuit chauffage partie puissance.
- les dispositifs de protection du matériel (chauffage et éclairage).

Cahier des charges:

- prendre en compte la NF C 15-100
- convecteur électrique

Dimensionnement de la puissance du circuit de chauffage :

Température de confort ?
Comment déterminer la puissance ?
Déperditions de la salle ?
Puissance théorique à installer ?
Objectifs du DPE
Type de convecteur ?
Disposition du matériel ?
Simulation

Température de confort :

Selon l’ADEME la température dans les locaux à usage d’enseignement est limitée à 19°C en période d’occupation, à 16°C lors d’inoccupations comprises entre 24 et 48 heures et à 7°C lors d’inoccupation excédant 48 heures.

Si la température est inférieure, le fonctionnement normal du métabolisme humain ne sera pas suffisant pour maintenir le corps à 37°.
C’est là que le système de régulation de la température joue son rôle.

Détermination de la puissance :

La puissance totale P des équipements installés en « watt » doit permettre l’obtention en toute circonstance de la température de confort, soit 19°C dans la salle.

La puissance P est égale à D + (15 x volume habitable) pour un bâtiment de type immeuble collectif. Le coefficient D s’obtient par un calcul détaillé :
Il est égal à la somme des déperditions (parois et par renouvellement d’air) multiplié par l’écart de température à partir de la température de confort et de la température extérieure

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