LEROY Pauline
SCHULMANN Hugo
BOUAMOUD Lucas
1ère L

Travaux Personnels Encadrés
Synthèse personnelle
La notion de la liberté à l’époque moderne

Dans le cadre des TPE, mon groupe est composé de: Schulmann Hugo, Bouamoud Lucas, et moi-même. Pour ce travail de groupe, nous devions nous mettre d’accord sur un sujet. Celui-ci fut parti du thème 1, et s’intitule: «La notion de la liberté à l’époque moderne». Pour en arriver à ce résultat, quatre thèmes nous furent proposés. Nous avons procédé par élimination. Nous en sommes donc finalement arrivés à ce thème 1: «Contraintes et libertés». Parmi celui-ci, quatre sujets étaient, là aussi, proposés. Nous avons conclu sur ce sujet, parce que le contexte de celui-ci nous plaisait. De plus, nous avions déjà quelques idées, pour entamer nos recherches. Nous nous sommes donc basés sur ce sujet. Pour ma part, je trouve également que ce sujet réuni assez bien les deux matières qui sont mises en relation, dans le cadre des TPE: la Littérature et l’Histoire. En ce qui concerne notre sujet, la première partie de ce dernier, «La notion de la liberté», fait référence à la Littérature: les livres, les auteurs, l’expression de la liberté… La deuxième partie, «L’époque moderne», elle, concerne l’Histoire: les livres, les siècles, situer le sujet, émettre des dates… Lorsque nous avons du démarrer nos recherches, nous avons demandé l’aide des professeurs. Ces derniers nous on proposé de nous baser sur un support. Celui-ci fut: Le Mariage De Figaro, par l’écrivain Beaumarchais. Cette œuvre est une pièce de théâtre. Nous l’avons étudié, parce que celle-ci fut l’objet de censure, sous l’Ancien Régime. De ce fait, cela nous aida forcément, pour notre sujet. Nous avons donc pu situer «La notion de la liberté à l’époque moderne». Nous avons également vu des supports vidéo. Il y a eu une représentation de la pièce de théâtre de Beaumarchais, ainsi qu’un film de celui-ci: «L’Insolent». Nous avons pu encore mieux visualiser et développer