ÉTUDE GÉOTECHNIQUE ET
RECONNAISSANCE DES SOLS ET DES
ROCS
Par: Mohammad Hosseini, ing., Ph.D., Dr.

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Points divers
•Horaires du cours: 8h30 – 16 h 30
•Deux
Deux poses poses, vers 10h00 et 15h00
•Dîner entre 12h00 et 13h00 à l’EPM
•Notes de cours
•Certificat de participation
•Formulaire
Formulaire d’évaluation d évaluation à la fin du cours
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Table des matières
0. Introduction et importance d’étude de sol
1.
Les sols du Québec et leur importance
2.
Description et classification des sols et du roc
3.
Préparation des travaux de sondage
4.
Spécification pour les travaux de forage
5.
Techniques courantes de forages et sondages
6.
Étude et reconnaissance des sols pour la construction des routes
7.
Échantillonnage des sols et du roc
8.
Manutention, transport et entreposage des échantillons
9.
Piézomètres et son installation
10. Quelques essais de laboratoire et in-situ
11. Reconnaissance des rocs
12. Techniques ec ques d’amélioration d a é o at o des sols so s de fondation o dat o
13. Piézocône
14. Évaluation de potentiel de liquéfaction d’un site

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Les fondations de tout bâtiment, même le plus modeste, doivent satisfaire les trois conditions suivantes :
1) La capacité portante du sol de fondation doit être calculée avec un facteur de sécurité acceptable pour assurer la sécurité des fondations ;
2) Les tassements totaux et différentiels doivent être acceptables afin d’assurer que le bâtiment ne sera pas endommagé par des mouvements des sols de fondation ;
3) Les effets de la construction projetés sur les structures existantes doivent être évalués et les mesures appropriées doivent être proposées en conséquence.
4) Les fondations doivent être conçues en tennant compte du niveau de la nappe phréatique. phréatique
Afin d’atteindre ces objectifs, les services d’un ingénieur géotechnicien sont requis à trois niveaux pour réaliser les études suivantes :
A) Étude de faisabilité pour un projet de construction projeté sur un site donné ;
B) Déterminer les propriétés