Proet didactique
Date: le 10.12.2010
École: LycéeThéorique ,, Jean- Louis Calderon’’,Timişoara
Classe: VIe A Professeur:Maria Mara-Romocia
Étudiante : Ioana-Teodora Banescu
Type de leçon: leçon d’ acquisition de nouvelles connaissances (leçon de communication et de civilisation)
Sujet de la leçon: Tes vêtements ont leur histoire
Objectifs: a)éducatifs:
• éduquer la sensibilité des élèves envers la richesse de la langue française b)généraux:
• développer la capacité de compréhension orale;
• développer la capacité de production orale;
• développer la capacité de compréhension écrite;
• développer la capacité de production écrite; c)opérationnels: la fin de la classe, les élèves pourront:
• participer à une conversation sur des sujets de culture et de civilisation;
• décrire des images publicitaires ;
• résoudre correctement les exercices proposés;
• s’ exprimer plus librement à l’ oral.
Contenu de la classe:
• la conversation introductive;
• le contrôle du devoir;
• l’ enseignement de la nouvelle lecon (phase inductive,phase deductive);
• la fixation des connaissances aquises par l’ intermédiaire des exercices;
• l’ évaluation.
Ressources:
a)auxiliaires didactiques: méthode de français “Junior 2”, ordinateur portable
b)stratégies didactiques: la lecture, l’explication, l’ exercice, la conversation, le travail individuel, l’ évaluation.
c)formes d’activité: - individuelle: la lecture,l ’écriture, les exercices, le travail individuel; - frontale: la conversation.
Lieu du travail: la salle de classe
Durée: 50 minutes
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Moments pédagogiques Activité du professeur Activité des élèves Méthodes et techniques
1.La mise en train (3’) Le professeur salue les élèves.
Il fait l’appel. Les élèves saluent le professeur.
Ils répondent ,,présent’’ à l’ appel. La conversation
2.Le contrôle du devoir(3’) Le