Programme
OBJECTIFS SPECIFIQUES
- Vérifier l'autonomie théorique du système. - Observer les grandeurs courant et tension.
PRE-REQUIS
L'élève doit déjà connaître : - Le principe de fonctionnement du moteur à courant continu. - Utilisation de l’oscilloscope.
CONDITIONS DE REALISATION
|Durée : 1h50’. |[pic] |
|Matériel : | |
|Un système didactisé. | |
|Un oscilloscope. | |
|Une pince de courant (à effet hall) | |
|Deux multimètres numériques. | |
Attention : Faire vérifier les montages avant la mise sous tension.
Prise en main du système.
Consulter le dossier technique de la béquille. Quel est le rôle du système ?
Qu’est ce qui justifie son installation sur cette moto ?
Quel est le type de moteur utilisé ?
Quelles sont les conditions pour le béquillage ?
Quelle est la source d’énergie pour le béquillage ? Pour le dé béquillage ?
Faire des essais sur le système et vérifier les conditions.
. Relevés du courant Im et de la tension Um aux bornes du moteur.
Faire un schéma pour représenter le câblage de l'oscilloscope.
Faire le câblage de l'oscilloscope et faire vérifier le