Progression de lycée
Séquence 1
Objet d’étude : le récit bref Perspective dominante : la nouvelle - genres et registres Perspective complémentaire : les techniques narratives
Lecture : O.I. : Matheson, Journal d’un monstre
Séquence 2
Objet d’étude : le théâtre Perspective dominante : genres et registres Perspective complémentaire : approche de l’histoire littéraire
Lecture : O.I. : Corneille, Cinna ou Racine, Andromaque
Lecture cursive : Cinna ou Phèdre
Séquence 3
Objet d’étude : le romantisme Perspective dominante : mouvement littéraire et culturel Perspective complémentaire : genres et registres
Lecture : G.T. : textes du manuel
Lecture cursive : Balzac, Eugénie Grandet
Séquence 4 le roman d’anticipation
Objet d’étude : le roman Perspective dominante : argumentation-démontrer, convaincre, persuader Perspective complémentaire : genre et registre
Lecture : O.I. : Bradbury, Fahrenheit 451
Séquence 5
Objet d’étude : démontrer, convaincre, persuader Perspective dominante : argumentation Perspective complémentaire : genre et registre (le polémique)
Lecture : G.T. : textes du manuel
Séquence 6
Objet d’étude : travail de l’écriture Perspective dominante : production et singularité des textes Perspective complémentaire : argumentation - genres et registres (réalisme)
Lecture : O.I. : Madame Bovary, Flaubert
Séquence 7 : semaine de la presse Objet d’étude : lire, écrire, publier Perspective dominante : histoire littéraire et culturelle Perspective complémentaire : production et singularité des textes
Séquence 8 : la poésie
Objet d’étude : mouvement littéraire et culturel Perspective dominante : histoire littéraire et culturelle Perspective complémentaire : genres et registre
Lecture : O.I : Baudelaire, Petits poèmes en prose
Séquence 9
Objet d’étude : l’éloge et le blâme Perspective