PROJET EASE13 : Conduite d’un projet d’accompagnement Moment partagé entre frère et sœur
Repas en amoureux Laly SANCHEZ – Terminale BAC Professionnel ASSP – Option Structure – 2021 / 2022
INTRODUCTION ______________________________________________________ 1
PRESENTATION DU CONTEXTE PROFESSIONNEL _________________________ 2
LA PERSONNE ACCOMPAGNEE _________________________________________ 5
Présentation générale _________________________________________________ 5
Histoire de vie …afficher plus de contenu…

Après réflexion, il a accepté.
Nous avons convenu qu’il viendrait le vendredi 1er Avril 2022 à 14h au foyer et que nous irions ensuite dans un café du centre-ville de Montélimar.
J’ai alors réservé le véhicule du foyer sur le planning et fais valider la dépense auprès de l’éducatrice référente.
Le jour J, j’ai aidé Mademoiselle Véronique à se préparer (elle voulait se faire « belle » pour l’occasion). Nous avons choisi ses vêtements, je l’ai aidé à se coiffer.
J’ai également dû accompagner Mademoiselle Véronique pour la gestion de ses émotions car elle était très excitée par cette …afficher plus de contenu…

J’ai mené ce projet avec bienveillance, en prenant en compte les besoins et les attentes de la personne accompagnée et en recherchant sa participation.
La réalisation des actions de mon projet ont permis d’apporter de la joie à la résidente et ce fut une réelle satisfaction pour moi.
Ce stage a confirmé mon envie d’orienter mon choix de poursuite d’étude dans le domaine social plutôt que dans le milieu médical.
J’ai apprécié la dimension humaine du métier d’éducateur spécialisé, l’engagement qu’il demande et surtout le rôle d’accompagnant, qui aide à instaurer, restaurer ou préserver l’adaptation sociale et l’autonomie des personnes.
Je souhaite intégrer la formation d’éducateur spécialisé afin d’acquérir toutes