Projet de formation professionnel
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PROJET DE FORMATION MONITEUR EDUCATEURLors de mes trois dernières années de formations en alternance dans le secteur de l’éducation sportive, s’est réveillé en moi un intérêt particulier à travailler avec les personnes ayant des difficultés sociales ou souffrant de handicap.
Le fait de vouloir me former dans l’éducation spécialisée n’est surement pas un hasard, les valeurs qui m’ont été inculqués et les différentes successions d’évènements qui ont traversé ma vie, m’ont probablement amené au métier de moniteur éducateur.
Cette rencontre avec l’autre en situation de difficulté a été pour moi déclencheur dans cette orientation professionnelle. Le fait d’avoir pu contribuer à l’accompagnent d’adolescents ou adultes en difficultés lors de mes diverses expériences, m’a confirmé ce choix. En faisant la démarche de me diplômer dans l’éducation spécialisé, je souhaite m’inscrire plus spécifiquement dans une action citoyenne. Cette orientation vers le secteur social est surement la suite logique de mon parcours, néanmoins j’y associerai une lutte contre l’inégalité des chances.
Du à des orientations par défauts et à une histoire semée d’obstacles, je qualifierais mon parcours scolaire et professionnel de «volatile».
De ce fait aujourd’hui, je dispose d’un cap carrossier automobile, d’un certificat de chauffeur livreur, d’un Brevet d’état d’accompagnateur en Montagne et d’une bonne partie du brevet d’état d’éducateur sportif ski nordique.
Dans le cadre d’accompagnements en montagne, j’ai eu l’opportunité d’encadrer à la journée ou sur plusieurs jours des préadolescents et adolescents en difficultés. Cette expérience avec ce public a été pour moi l’occasion dans apprendre plus sur ces jeunes. Notamment sur les difficultés qu’ils ont à ce sociabilisé, l’expression par la violence, le rejet de l’autorité, les carences éducatives. Cela a également été enrichissant concernant le travail en équipe. Nous avons avec les éducateurs des groupes, pu mettre en commun nos