Projet histoire des arts

345 mots 2 pages
3ème
La prise en compte et la compréhension de l’espace de l’œuvre :
L’espace de présentation de l’œuvre : rapport entre l’échelle de l’œuvre et l’échelle du lieu, accrochage, mise en scène, mise en espace, éclairage. Exposer leurs travaux selon différentes modalités.

PRESENTATION (mise en espace/mise en scène) Séquence 2 (3 séances)

Sujet 2 (prolongement du sujet 1) : (travail individuel, ou possibilité en groupe si les élèves le souhaitent : 2 ou 3 à justifier)
« Présenter vos 3 images produites avec le sujet 1 Combinaison/ Variations. »

Trouvez un dispositif de présentation pour vos 3 images permettant ensuite un accrochage dans un lieu.

Séance 1 (Verbalisation collective en fin de Séquence 1)
Observation des images / Discutions des choix / Auto évaluation des élèves sur feuille.
(Voir fiche barème sujet 1)

Puis :
Réflexion sur le dispositif de présentation.
Réflexion sur le lieu
Choix d’un travail individuel ou en groupe.

Mise en place d’un PROJET sur feuille blanche (papier imprimante), rédaction en quelques lignes de vos intentions pour présenter votre travail, un par élève.
Réaliser un dessin (croquis, schémas) du lieu choisi avec votre travail « installé »/ présenté.

Séance 2
Travail sur la Présentation (mise en espace/mise en scène)
(Répondre aux questions sur feuille Projet)

Questions (répondre sur votre feuille PROJET) * Comment avez-vous relié vos images ? par quels moyens ? (expliquer) * Votre dispositif de présentation est-il en lien avec vos images ?
(Les notions travaillées dans l’image sont-elles mises en évidence dans votre dispositif de présentation ou non ?, vous devez pouvoir justifier votre choix.) * Comment présentez-vous votre travail vis-à-vis du spectateur ? (expliquer) * Dans quel lieu vous allez présenter/montrer vos images ? (justifier votre choix) * Y a-t-il un rapport entre vos images et le lieu ? (justifier/ expliquer) * Si vous travaillez en groupe, justifier ce

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