Projet x
6107 mots
25 pages
Collège de MaisonneuvePlan de cours 604-P30
Anglais langue seconde Niveau 4 : Très avancé Semestre : automne 2013
Pondération : 3-0-3 Unités : 2 Préalable : 604-103-MQ
Catherine Laroche
Bureau C-4403 a Téléphone : (514) 254-7131 #4299 Courriel sur LÉA (Omnivox)
Département des langues modernes
Table des matières
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Introduction Objectifs du cours Contenu Méthodologie Méthodologie générale des cours d’anglais au département de langues modernes Répartition des points – Politique du département pour chaque niveau Notes et points – Côté professeur Notes et points – Côté étudiant Date des examens
10 Révision de notes 11 Évaluation 12 Présence en classe 13 Retards 14 Examens et contrôles 15 Reprise d’examens 16 Excuses valides 17 Préparation pour les évaluations 18 Calendrier des travaux en classe et évaluations 19 Critères d’évaluation du travail en classe 20 Critère d’évaluation des examens 21 Matériel pédagogique 22 Heures de bureau et courriel – Comment et quand rejoindre le professeur 23 Nourriture et boissons 24 Politiques du collège, du département et du cours 604-P30 Annexe 1 – Politique des apprentissages – Département de langues modernes Annexe 2 – Politique de fonctionnement des laboratoires de langues Annexe 3 – Le respect mutuel
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604-P30 Catherine Laroche
1 Introduction
Fonctions de ce cours dans vos études Dans notre société contemporaine, fortement axée sur la communication, l’importance d’apprendre l’anglais est absolument incontournable. Perfectionner cette langue permet à l’élève non seulement de vivre des situations différentes chez lui, mais aussi de voyager et de communiquer facilement n’importe où dans le monde. La maîtrise de l’anglais est aussi un atout important pour les élèves qui se préparent au marché du travail et pour ceux qui prévoient faire des études universitaires
Contributions de ce cours aux compétences globales Tous les étudiants qui souhaitent obtenir un DEC à Maisonneuve doivent