Prologue gargantua analyse linéaire
Rabelais, l’auteur de Gargantua, est un auteur humaniste et baroque de la première moitié du XVIème siècle. Il a exercé plusieurs métiers comme moine et médecin avant de devenir écrivain. Gargantua est son deuxième roman publié 1534, il y raconte la naissance et l’éducation d’un géant engagé ensuite contre son gré dans une guerre contre le bouillant
Picrochole. Mais avant que son roman ne commence, Rabelais écrit un prologue pour indiquer aux lecteurs comment …afficher plus de contenu…
L’exemple contient une mise en abyme, cela signifie que l’exemple contient lui-même un exemple. Rabelais cite en effet un exemple d’Alcibiade (l .2) qui cite lui un exemple des Silènes ligne 4. De plus, la première phrase de ce prologue est longue et complexe, en effet le noyau du sujet, Alcibiade ligne 2, est séparé de son verbe « déclare » à la ligne 3 par trois incises : 1 complément circonstanciel « dans un dialogue de Platon intitulé Le Banquet » ligne 2 rattaché à ce même verbe et 1 groupe apposé au noyau du sujet « faisant l’éloge de son précepteur Socrate sans conteste …afficher plus de contenu…
En ce sens le prologue est parfois confus mais surtout foisonnent. La métaphore qui ouvre le prologue au lieu de venir seulement en appui pour expliquer concrétiser, risque de poser problème au lecteur. Dès le prologue, le lectorat du livre semble restreint mais Rabelais ouvre peu à peu la compréhension avec des images plus simples. La pédagogie de ce prologue repose aussi sur une structure très bien organisée qui guide très bien le lecteur. Nous avons donc affaire à un prologue pédagogique au sens rabelaisien : il n’est pas pour la passiveté du lecteur.
C’est en ce sens d’ailleurs qu’il estime le lecteur. OUVERTURE : (citez un autre prologue, peu importe l’auteur, Molière, Victor Hugo etc...peu importe le siècle. Les prologues