CHAPITRE IV :
PROPRIETES PHYSIQUES
DU SOL

CHAPITRE IV : PROPRIETES
PHYSIQUES DU SOL

Ière PARTIE : LA TEXTURE

I. DEFINITION :
La texture est définie par les proportions relatives ( % ) de particules argileuses, limoneuses et sableuses qui constituent la terre fine de l’horizon.
Les classes de dimensions les plus couramment utilisées pour classer granulométriquement ces particules sont les suivantes :
CLASSE GRANULOMETRIQUE
Argile
Limon fin
Limon grossier
Sable fin
Sable grossier

DIMENSIONS ( en µm )
<2
2-20
20-50
50-200
200-2000

Argile, limon et sable constituent la terre fine, par opposition aux éléments grossiers qui comportent les fractions suivantes :

DENOMINATION
Graviers
Cailloux
Pierres
Blocs

DIMENSIONS ( en cm )
0,2 à 2 cm
2 à 7,5 cm
7,5 à 20 cm plus de 20 cm

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II. CLASSES TEXTURALES :
La texture peut s’apprécier sur le terrain ou être déduite d’une analyse granulométrique ( laboratoire ).
La détermination de la texture permet d’attribuer au matériau observé le nom d’une classe texturale ( exemple : limon fin, argile sableuse,... ). Ces classes texturales sont définies et représentées sur des « triangles de texture ».
A ce titre, il faut savoir qu’en France, deux diagrammes sont couramment utilisés. Celui de
Jamagne et al ( 1967 ) a été mis sur pied dans le cadre de la cartographie des sols de l’Aisne
(figure 1 ci dessous).

Figure 1 : Service de la Carte des sols de l’Aisne : triangle des textures.

Celui du GEPPA ( Groupe d’étude des problèmes de pédologie appliquée ) a été publié en
1963 et comporte 17 classes : c’est ce triangle ( figure 2 ) qu’il est souhaitable de prendre comme référence.

Figure 2 : diagramme des textures du GEPPA (1963) : triangle des textures.

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III. APPRECIATION DE LA TEXTURE :
1. Sur le terrain :
L’appréciation tactile de la texture sur le terrain peut se faire en malaxant entre le pouce, l’index et le majeur quelques cm3 de terre fine (il faut écarter au préalable tous les éléments grossiers de l’échantillon