PREFACE

Dans le monde d'aujourd'hui, et plus encore à l'échelle des jeunes adolescents, la lecture ne représente qu'une contrainte. Les livres désignés par les professeurs sont une obligation, et la majorité des élèves ne les lisent que parce qu'ils y sont forcés. Pourtant, lire un livre ne prend pas plus de temps que de regarder un film, et cela a des vertus bienfaitrices. Les adolescents préfèrent jouer ou sortir avec du monde mais ,ainsi, la culture se perd. En ces jours, la poésie a disparue, remplacée par les récits fantastiques, où les jeunes peuvent se perdre et rêver. La poésie, l'écrire comme la lire, est une activité complexe qui nécessite une capacité à sentir et percevoir les sentiments et les émotions. La lecture d’œuvres poétiques offre une vision différente du monde, du sujet abordé. Ainsi, dans son poème Les Fenêtres, Charles Baudelaire nous montre que le pouvoir du poète peut transformer la banalité en quelque chose d'unique. Les poèmes entraînes le lecteur à réfléchir par lui même, sur sa propre existence. Bien qu'ils soient « dépassés », ils nous transmettent une idée toujours d'actualité.

Charles Baudelaire (1821-1867), est un écrivain symboliste du XIX° siècle. Son enfance assombrie par le remariage de sa mère avec le général Aupik fut difficile, car il considérait son beau-père comme « les entraves à tout ce qu'il aime : sa mère, la poésie, le rêve ». Mais Baudelaire, bien que non reconnu à son époque, marqua celle-ci à l'aide de nombreux poèmes. Ceux-ci ont par la suite inspiré de nombreux poètes, comme Verlaine. Charles Baudelaire était sans arrêts déchiré entre la beauté et l'ombre de la vie. C'est dans une de ses plus grandes œuvres, Le Spleen de Paris, que l'auteur nous montre cet antagonisme entre le « bien » et le « mal ». Dans ce recueil de poèmes en prose, Charles Baudelaire met en avant ce qu'il affirme : « la poésie est ce qu'il y a de plus réel, ce qui n'est complètement vrai que dans un autre monde. Cet autre monde est