Phase de motivation . | Objectifs opérationnels | Description de l'animation | Consignes | Contexte organisationnel | Les enfants seront capablent de coopérer calmement . Ils devront classer les fruits et légumes tous ensemble sans se disputer . Si ils n'en sont pas capable l'objectif sera considérer comme non atteind . | Les animateurs expliquent aux enfants qu'il y a dans une année entière quatre saisons et que pour l'instant nous sommes en automne . Pour ce faire ils vont utiliser plusieurs supports imagés . Les animateurs vont ensuite diviser le groupe en 2 . Pour entrer dans le thème ils proposent aux enfants un jeu dont le but est d'associer différentes fiches reprenant les noms des différents fruit d'automne aux fruits en question . Lorsque chaque groupe aura finis , les enfants auront la possibilitée de gouter chacun des fruits . ( le dossier médical de chaque enfants sera lus attentivement avant pour éviter toute réaction allergique . Si un ou plusieurs enfants est allergique à certains aliments un autre fruit sera prévus pour ne pas les léser . ) | Bonjour à tous . Aujourd'hui nous allons parler des saisons et plus particulièrement de l'automne . Comme vous pouvez le voir au tableau il y a 4 saison dans une année . Pour l'instant nous sommes en automne donc nous allons vous proposer une activité sur les fruits et légumes d'automne. Pour ce faire nous allons vous séparer en deux groupes . Deux paniers sont mis à votre disposition et vous aller devoir trouver le fruit ou le légume que je vous indiquerais . La décision doit être prise ensemble et vous devez être tous d'accord . Maintenant que nous avons finis vous pouvez gouter les quelques fruits mis à votre disposition . | Les animateurs auront besoin : - de deux paniers - plusieurs fruit d'automne noix , châtaignes , pommes , raisins , noisettes, potirons ,champignons , mirabelles - casse noisettes - fiches reprenant les différents fruits et légumes . - dossiers