L’audition
_C’est la sensation essentielle dans la communication.
_le siege de l’audition c’est l’oreille.
_l ‘oreille est très proche du cerveau.
_l ‘oreille lié à un nerf très court au cerveau.
_on peut dire que l’audition est une moyenne très rapide de recevoir une information en réponse du cerveau.
EXEMPLE : _ les enfants qui n’entendent pas ne parlent pas.
_Alerte et vigilance - exemple : on sursaute quand une porte claque. Le pavillon permet d’écouter en 3D.
_Tympan : _c’est la bouche d’entrée de l’oreille _il vibre à chaque fois qu’on entend un son _il n’est pas droit, il penché à 45 °
_L’oreille moyenne se trouve derrière le tympan ampli grâce à trois petits os : le marteau, l’enclume et l’étrier.
_l’oreille interne : elle est assez complexe et particulière.
_les cellules auditives baignent dans un liquide : -il y a 2 parties : la première c’est la cochlée qui s’occupe de l’audition. - elle contient des cellules auditives non renouvelables (on nait avec 15000 cellules sensorielles) -elle reçoit de l’oreille moyenne les vibrations auditives et les amplifie et transforme en information. -elle est lie par un seul nerf auditif qui va vers le cerveau et reçoit les informations du vestibule et la cochlée. -la 2éme partie : le vestibule est un liquide et a l’intérieur il y a des cristaux, ils sont en suspension du liquides (chaque fois qu’on se déplace les cristaux se déplacent avec le liquide)
_il y a 2 régions dans la cochlée : -son grave en haut -son aigu en bas
_les cellules sensorielles font partie de l’organe corti. (Cellule de corti = cellule sillée).
_Au niveau du fétu, va réagir au son au 7éme mois de grossesse et l’olfaction.
_Haptonomie :c’est une technique de massage par l’enfant (manière de communiquer avec le bébé.
_A partir de 3 mois après la naissance un enfant écoute comme l’adulte.
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