Méthodologie expérimentale : introduction aux plans d'expérience à cas unique

- l'étude du comportement individuel : exemple : influence du sexe sur la capacité à lire une carte
- plus les échantillons sont importants, et plus leurs caractéristiques vont être proche de celles de la population.
- l'analyse des données se fait alors souvent sur la base de la moyenne du groupe
- dans les cas plus graves, la courbe moyenne peut même parfois ne correspondre à aucun individu : elles sont parfois des inventions statistiques

- les plans d'expérience à cas unique (N=1) c'est un plan qui cherche à établir des liaisons de causalité entre les VI et les VD, et cela à partir de l'étude d'un seul sujet (un sujet est comparé a lui même avant et après changement de conditions d'observations)

- les plans à retrait de traitement sont destinés principalement à mettre en évidence l'efficacité d'une intervention, d'un traitement... mesure d'un « niveau de base » du comportement.
- durée choisie pour pouvoir démontrer un effet de la VI
- stabilité souvent rechercher

1. plan A-B
2 phases : A = mesure du comportement cible avant intervention B= mesure du comportement après intervention on regarde si ça change

étude de Wilson (2008)
- jeune femme victime de viol entre 5 ans et l'adolescence
-personne manifestant des désirs sexuels et des fantasmes non souhaités reliés aux stimulus évoquant des viols
-VD : nombre d'épisode d'éveil ou de mise en alerte suscités par des stimulus évoquant les viols
- niveau de base mesuré pendant 4 semaines
- intervention : thérapie par aversion. Application d'un stimulus gustatif désagréable si manifestation d'une mise en alerte ou fantasme sexuels avec ces stimulus.
- le niveau chute après intervention
-pb : on ne peut pas être certain que le changement vient bien de l'intervention

2,Le plan A-B-A extention du plan A-B : on retire le traitement B et on revient au niveau de bas A si le traitement B change le niveau du