Psychologie De L Apprentissage Enseignement

44685 mots 179 pages
PSYCHOLOGIE DE
L’APPRENTISSAGEENSEIGNEMENT

© 1982 – Presses de l’Université du Québec
Édifice Le Delta I, 2875, boul. Laurier, bureau 450, Sainte-Foy, Québec G1V 2M2 • Tél. : (418) 657-4399 – www.puq.ca
Tiré : Psychologie de l’apprentissage-enseignement :Une approche individuelle ou de groupe, Aurèle St-Yves, ISBN 2-7605-0305-4 • DA136N
Tous droits de reproduction, de traduction ou d’adaptation réservés

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LOUIS DUCHARME
Conception graphique :
RICHARD HODGSON et PIERRE PARENT

ISBN 2-7605-0305-4
Tous droits de reproduction, de traduction et d’adaptation réservés © 1982
Presses de l’Université du Québec

Dépôt légal — 3e trimestre 1982
Bibliothèque nationale du Québec
Bibliothèque nationale du Canada
Imprimé au Canada

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PSYCHOLOGIE DE
L’APPRENTISSAGEENSEIGNEMENT

UNE APPROCHE INDIVIDUELLE
OU DE GROUPE

AURÈLE ST-YVES

1986
Presses de l’Université du Québec
Case postale 250, Sillery, Québec G1T 2R1

© 1982 – Presses de l’Université du Québec
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Tiré : Psychologie de l’apprentissage-enseignement :Une approche individuelle ou de groupe, Aurèle St-Yves, ISBN 2-7605-0305-4 • DA136N
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