QCM Sciences de l’Information et de la Communication -

Consolidation

QCM Sciences de l’Information et de la Communication - Introduction aux sciences humaines – - Communication Politique 1. Quelle est la démarche de l’enseignement « Sciences de l’information et de la communication » Partir du principe : « la communication, c’est cela, et çà marche comme cela ». Prendre du recul : « Certains auteurs considèrent la communication comme cela … D’autres comme cela… Et voilà la conception que je sélectionne ». 2. Comment fonctionnent les sciences humaines en général, et la communication en particulier ? Avec des « lois » valables universellement et toujours : en appliquant ces lois, on aura une communication / un comportement efficace. Avec différentes théories, proposant différentes hypothèses, qu’il faut aller expérimenter sur le terrain, pour voir ce qui fonctionne concrètement (pragmatisme, recul critique) : il n’est pas possible de démontrer ou prouver d’emblée qu’une de ces théories est plus valable qu’une autre. 3. Que signifient ces citations ? « C’est la théorie qui détermine ce qu’on peut observer » (A.Einstein) « Nous n’observons pas la nature elle-même, mais la nature soumise à notre méthode d’investigation » (W.Heisenberg). Les théories et les méthodes permettent de voir le réel d’une certaine façon ; si l’on change de théorie et de méthode, la réalité nous apparaît différemment. Les théories et les méthodes ont une valeur descriptive-explicative, et l’application de telle ou telle théorie sur le terrain n’a pas d’incidence sur les résultats que l’on trouve. 4. Qui a traité cette idée d’incidence / influence des théories et des méthodes d’investigation en sciences humaines ? Le psychologue et psychothérapeute Thierry Melchior. L’auteur Christian Salmon. 5. Dans le champ de la communication politique, qu’appelle-t-on le « storytelling » ? La façon dont les candidats politiques transforment la politique en un « festival de narration d’histoires », dans